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比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁

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画室 速写,画(huà)画速写教学视(shì)频

  速写培(péi)养(yǎng)敏锐的(de)观(guān)察力和造型能力,不仅是基础训(xùn)练中(zhōng)贯穿始终的课题,也是造型艺(yì)术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写(xiě)一定要掌握结构、比(bǐ)例(lì)、动态、重心。

  一、结

  速写培养(yǎng)敏(mǐn)锐的(de)观察(chá)力和造型能(néng)力(lì),不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课题,也是造型艺(yì)术中各专业的一(yī)门必修(xiū)课程。

  最初画速写一定(dìng)要(yào)掌握(比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁wò)结(jié)构(gòu)、比例、动(dòng)态(tài)、重心。

  一、结构和比例(lì)

  速写的目的在于培养正确的观察(chá)方法及严格(gé)的造型能力。

  写生者必须具备扎实、熟练的人体解剖(pōu)知识,这样在(zài)写生中才能(néng)做到游刃(rèn)有余,人体的内部结(jié)构是没(méi)有(yǒu)变化的(de),变化的只(zhǐ)有随着人体运动(dòng)的动态、衣纹(wén)等。

  因此,线的运用与结构有(yǒu)着密(mì)不可分的关系,表现方法要为表现结构(gòu)服务。

  比(bǐ)例就是(shì)老师(shī)常说:“立七(qī)坐(zuò)五蹲(dūn)三半”。

  人体立姿(zī)为(wèi)七个(gè)头高(gāo)(立七),坐姿(zī)为五个(gè)头(tóu)高(gāo)(坐(zuò)五),蹲姿为三个半头高(gāo)(蹲三半),立(lì)姿手臂下垂时,指尖位置(zhì)在(zài)大腿二分(fēn)一处。

  二(èr)、动态(tài)

  速写人(rén)物(wù)有(yǒu)静、动(dòng)两种(zhǒng)姿势(shì)。

  站(zhàn)、坐,属静态(tài),走、跑(pǎo),是动(dòng)态。

  画速(sù)写,能够(gòu)“首观动态”,画之前,就得对人体的各种动作规律,做到了(le)如指掌,比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁成竹在胸。

  速写时才有(yǒu)底(dǐ)气(qì)。

  临场时,才会(huì)忙而不乱(luàn),处而(ér)不惊。

  若能这般,我(wǒ)看关键是,在静态中(zhōng)要(yào)懂得稍息的原理,在动态中(zhōng)要掌握走(zǒu)动的规律。

  还要(yào)明白(bái),什么(me)是重心、重心线和(hé)支撑(chēng)面。

  速(sù)写要(yào)从大体出(chū)发(fā),画人物,要(yào)化繁为(wèi)简,学会简(jiǎn)笔画(huà)。

  让线条概括(kuò)、简(jiǎn)约、整体。

  看速写动态时要把握(wò)整个关系,画准动态(tài)主线和支(zhī)线。

  三(sān)、重心

  重心:指的是(shì)人体平衡(héng)靠重心的稳定,重心是指(zhǐ)物体的(de)重力的中(zhōng)心(xīn)。

  人体站立的重(zhòng)心分为(wèi)无外力情况和有外力情况。

  在无外(wài)力的情(qíng)况下(xià),重心可以以锁骨窝为标(biāo)准,在双(shuāng)脚着力的情况下,重心一般在两脚(jiǎo)之(zhī)间或(huò)略偏(piān)脚(jiǎo)着力重的(de)一边;在单脚(jiǎo)吃重的(de)情况下,锁骨窝的垂直线会(huì)落(luò)在着力脚的内侧脚踝。

  速写(xiě)人的身(shēn)体形态是很(hěn)有特点(diǎn)的(de)。

  要看模特整个身体姿态趋势。

  (比如向(xiàng)左倾斜的人,重心就在左腿,但是右腿是浮着的,那(nà)整个身体的重(zhòng)心绝对是落到着力(lì)的那条腿上的)

  人物的运(yùn)动就是重心和(hé)着力点的不断移动。

  如果(guǒ)大(dà)家想表(biǎo)现出一定(dìng)的动(dòng)感(gǎn),那就要学会利用重心和着力(lì)点的(de)理论(lùn)。

  从某种(zhǒng)方(fāng)面来说:当人(rén)物的重心落空时(就(jiù)是不在中(zhōng)心线上时),人(rén)体会显得“不稳”,如果大家能够利用好这种(zhǒng)“不稳(wěn)”,就会(huì)使人物的动(dòng)感加强。

  速写的技(jì)巧提升需要长期(qī)大量的练习,多(duō)临(lín)摹(mó),多借鉴。

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  你可以(yǐ)去个个画室官网里面看看,会有的

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