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　　集美大学自考和高考的(de)区别(bié)

　　高考，全称为(wèi)“普通高等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基(jī)本上是社会中所(suǒ)有人员期待成才的(de)一种(zhǒng)现实性必备途径，其价值意(yì)义无异于(yú)古代封建时期(qī)的科举取仕(shì)一般，是(shì)所有社会学子登上(shàng)高等知识殿堂的必(bì)经途径(jìng)，社(shè)会中称之为“全(quán)日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高(gāo)等(děng)教育(yù)自学考试”，从1981年正(zhèng)式开考以来，由于学(xué)习方式的开放性特点，以及理论(lùn)知识的完备性要(yào)求，而广受专科学生以及社(shè)会励志(zhì)改变命运(yùn)人(rén)士(shì)的(de)欢迎(yíng)。

　　自考(kǎo)就是那一扇重(zhòng)新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要(yào)补充(chōng)手段

　　普通高(gāo)等教育是社会正常化教育机(jī)制模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中(zhōng)在职人员追求(qiú)上进的(de)最(zuì齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式)有效手段(duàn)，自考作(zuò)为继(jì)续(xù)教(jiào)育的先行(xíng)者，起(qǐ)到了(le)对于高考制度最实(shí)际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上面(miàn)向(xiàng)的是大中专院校学(xué)生、高考失榜、生活不如意以及期(qī)待(dài)“知识(shí)改(gǎi)变命运”的群体，对于这一类人，自考能(néng)让其(qí)对于社会的学术追(zhuī)求重新回到正常轨道，让他们自身的价值(zhí)能(néng)获(huò)得(dé)主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈的(de)自育、自励价(jià)值，更有(yǒu)其开(kāi)放性(xìng)模式兼容特色，受(shòu)到社会中各类求(qiú)学人(rén)士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡荡(dàng)，然(rán)而其(qí)自身群体多集中(zhōng)于18岁左右(yòu)的(de)高中毕(bì)业(yè)历届生与应届生，很难照顾(gù)到齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式其(qí)他求(qiú)学人群的学习需求，而且一考定终身(shēn)模(mó)式(shì)，多少年来一直受到教育界，各(gè)界(jiè)有影响人士(shì)对于其合理(lǐ)性的(de)质疑(yí)，因此自考(kǎo)反而具备强烈的反衬色彩，我们应(yīng)该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高(gāo)等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成(chéng)绩合(hé)格后由主考学(xué)校和(hé)高等教育自学考试(shì)委员会联合颁(bān)发(fā)大学毕业证书，国(guó)家承(chéng)认学历，学(xué)信(xìn)网可查(chá)，符合条件者由主(zhǔ)考(kǎo)大学授予学士(shì)学位。

　　获得自考本科学历，根据(jù)国家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单(dān)位为什么不承认自(zì)考本科原因：很多用人单位会觉得(dé)自考本(běn)科是(shì)靠(kào)自学出来的(de)，并没有通过专业的学习(xí)，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考(kǎo)学历找工(gōng)作会被拒(jù)绝吗(ma)其实没有(yǒu)肯定的答案(àn)，有的人会因为自考(kǎo)本(běn)科找到(dào)好工作(zuò)，也有的单位不(bù)认(rèn)可自(zì)考(kǎo)本科(kē)，在招聘的(de)时候经常说只(zhǐ)招统招(zhāo)生。

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