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上海四大八校(xiào)是指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上(shàng)海市民办(bàn)华育中学、上海民办兰生复旦中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)外(wài)国(guó)语大(dà)学附(fù)属外国语学校、上海市市北初级(jí)中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中学、存志中学(xué)、新华初级中学、上海市世界外国语中学、华二初级(jí)中学(xué)、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展资料华(huá)育中学的前身是上海中(zhōng)学初中部(bù)，90年(nián)代上海的'初中高(gāo)中分(fēn)离以后，上海中学与华泾实(shí)业(yè)联合(hé)在1999年建立了华育中学，华(huá)育的(de)师资(zī)力量、管理方式、教学方(fāng)式，都来(lái)自于(yú)上海中(zhōng)学。

　　兰(lán)生(shēng)复(fù)旦中学建校(xiào)于1994年(nián)，也是一(yī)所可跨区招生的民办寄(jì)宿制(zhì)初级(jí)中学，为复旦附中的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金(jīn)刚是什么

　　 上(shàng)海四大名(míng)校(xiào)是指上海中(zhōng)学、华师大二附中(zhōng)、复(fù)旦附(fù)中、交大附中(zhōng)。

　　 这四所学校是(shì)上(shàng)海高(gāo)中里顶尖教育资源的(de)代表。

　　 八(bā)大金刚指的(de)是南洋(yáng)模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安(ān)中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大(dà)同中学(xué)（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各区县依然还拥有一些非(fēi)常(cháng)出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的(de)进才中学，静安的市西中学、徐汇(huì)的俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米位(wèi)育中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还(hái)有(yǒu)“一个(gè)神(shén)仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对(duì)外乎大区招生，在上海中考中，我们(men)一般都不会讨论这所学校，故被(bèi)应(yīng)成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中是根(gēn)据《国务(wù)院关于基础教育改革(gé)与(yǔ)发展决定(dìng)》中各地(dì)建(jiàn)设一批实施素质教育(yù)的示(shì)范性普通高中(zhōng)以及(jí)全国高中教(jiào)育工(gōng)作会议的精神，上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月正式(shì)启动建(jiàn)设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学(xué)附属(shǔ)中(zhōng)学、上海交通(tōng)大学附(fù)属中学、华(huá)东师范大学第二附属中学(xué)、上海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中学、向明(míng)中学、南洋(yáng)模范中学(xué)、位育中(zhōng)学、延(yán)安中学(xué)、上海市第三女子(zi)中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学(xué)、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴高级中学、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松江二中 

　　 上(shàng)海(hǎi)市(shì)于1999年4月正式启动上海市实验性示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪(nǎ)旅市实验性示范性高中建(jiàn)设取得(dé)新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范(fàn)性(xìng)高中建设(shè)是上海市(shì)基础教(jiào)育现代化的重要组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中，目的是(shì)在于通过促进学(xué)校形成依法治校、自我约束、自(zì)主发展的内(nèi)驱机(jī)制，推动学校不断(duàn)追(zhuī)求新的发展，形(xíng)成一支(zhī)学校教(jiào)育改革的先(xiān)锋队，一俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米支(zhī)攻克(kè)素质教育难题的攻(gōng)坚队，对整个高(gāo)中教育和基础教育(yù)起示范、辐射和引领作用，从而带动基础教育的(de)整体发展与提高，促(cù)进(jìn)本市率(lǜ)先(xiān)基本实现教育现代化(huà)。

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