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成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份

成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目,历史教师(shī)资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容(róng)是在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一(yī)样(yàng)的,具体(tǐ)如(rú)下:非统考(kǎo)地(dì)区:高等学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目,历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目(mù)和内容

  1、在笔试环节的考试(shì)科目是一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

  中等(děng)职业学校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

  高级中学、初级(jí)中学:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼(yòu)儿园:综(zōng)合素质(zhì)+保教知(zhī)识与(yǔ)成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份能力小学:综(zōng)合素质(zhì)+教育教学知识(shí)与能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考条件:报考(kǎo)条件:大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以参(cān)加)报(bào)考(kǎo)对象:师范(fàn)生、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业社(shè)会人员具有所报教师资(zī)格种类的相应学历:幼儿教师(shī):具(jù)备幼儿(ér)师范学校毕(bì)业或大专以上学(xué)历(lì)小(xiǎo)学教(jiào)师:具备大(dà)学专科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)初中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历高中(zhōng)教师:具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师(shī):具备大学本科(kē)及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成绩;

  通过(guò)国家语(yǔ)委的普通话测试(shì)(二级乙(yǐ)等以上(shàng));

成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份  通过课堂(táng)教学技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高(gāo)中历史分别考综合素质(zhì)(中(zhōng)学)、教育知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力、历史学科知识(shí)与(yǔ)教学能力(lì)(高级中学)。

  报考高中历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证必(bì)须具备(bèi)高等(děng)师范本科院(yuàn)校或者其他(tā)大(dà)学本科(kē)毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历。

  中学(xué)历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试比较简单,中(zhōng)学历史(shǐ)教师资(zī)格证笔试考试(shì)科目是(shì)综合(hé)素质、教育知识(shí)与能力、学科知(zhī)识与教学能(néng)力(lì)这三门(mén)科目。

  一般(bān)教师(shī)资格中学历史的考点是:重大(dà)的历史事件、重要(yào)的历史人物;中国传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民(mín)俗节(jié)日等(děng)等。

  历史(shǐ)学科知识(shí)考(kǎo)历(lì)史(shǐ)学科的知(zhī)识(shí)与能力。

  掌(zhǎng)握历(lì)史学(xué)科的基本理(lǐ)论和基(jī)础(chǔ)知识(shí),了解(jiě)认识历史的基本(běn)方(fāng)法,并能(néng)够在高中历史教(jiào)学中有效地运(yùn)用这些理(lǐ)论、知识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考(kǎo)要提前两个(gè)月,大(dà)学里平(píng)时要上课(kè)和各(gè)种事情,前一个(gè)月(yuè)主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难(nán)点(diǎn)并整理(lǐ)出来,可(kě)以单独弄成电子稿(gǎo),然后打印出来。

  同(tóng)时边背诵知(zhī)识点,特是(shì)教(jiào)育知识与能力(lì),理论多(duō),需要花时间处理繁杂的信(xìn)息,还有备考文史(shǐ)类(lèi)的,最好早点复习专业知识点(diǎn)。

  (2)考前(qián)一个月主要是背诵(sòng)。

  督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书(shū),然(rán)后下午(wǔ)没(méi)事又没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合(hé)素质这一(yī)科,可(kě)以梳理(lǐ)了(le)重难点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范(fàn),历年真题材料分析题部分都(dōu)只考这些方面。

  选择题(tí)方面,比较有(yǒu)难度的是涉及法(fǎ)律法规(guī)这一块,包括教师法(fǎ)、义务教育法(fǎ)、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成(chéng)年(nián)人犯罪法等,考前(qián)要多(duō)熟悉(xī)。

  还有一块是文(wén)化(huà)常识,因为范围太广的,可能个人知(zhī)识广度有限,我是觉得(dé)比较难。

  作文的话(huà),一定要写满1000个(gè)字,要(yào)有结束语,“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语句(jù)。

  (4)教育知识(shí)与能力(lì)这一科(kē),我认(rèn)为是(shì)多背多熟悉(xī)知(zhī)识点迅(xùn)歼就好了,答主观题注意辩(biàn)证思维和适当(dāng)拓展来(lái)写(xiě)。

  重(zhòng)难点、高频考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体地(dì)背(bèi)了有(yǒu)3遍,因为后来(lái)我做题时又补充了不少知识点,又得牢固新(xīn)记忆的信息,避(bì)免(miǎn)知(zhī)识(shí)遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

  (5)非历困(kùn)昌历史学专业备考时,要总体熟(shú)悉下高中历史知识,配合中公教材或网课强化记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝(zhù)成(chéng)功。

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