怎样学好护理(lǐ)学基础(chǔ)，怎样学好护理(lǐ)学导论这门课程(chéng)是医学基础课基础课的两(liǎng)年学习中(zhōng)，最重要的几门(mén)科目是解(jiě)剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多(duō)的几门，所以一定要重点攻(gōng)克对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解剖(pōu)实习限于(yú)认读标本(běn)上好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能极有效帮助理解(jiě)书本上的知识(shí)，一(yī)旦建立了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变得容易了许多的。

　　关于怎(zěn)样学(xué)好护理学基础，怎样学好(hǎo)护理(lǐ)学导(dǎo)论这门课程以及怎样(yàng)学好护理(lǐ)学基础(chǔ)，怎样学(xué)好护理学导论(lùn)，怎样学好护理学导论(lùn)这门课程，怎样学好护理学(xué)专业，怎样学好护(hù)理学基础300字(zì)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

怎样学(xué)好(hǎo)护理学基(jī)础，怎样学好护(hù)理学(xué)导(dǎo)论这门(mén)课程

　　基础课的(de)两年学(xué)习中，最重要的几门科目是(shì)解(jiě)剖、生理、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以一定(dìng)要重点(diǎn)攻克(kè)

　　对(duì)于解剖的学(xué)习，除了(le)背书以外，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实(shí)习限于(yú)认读标本

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为了实习考试(shì)，而且也能极有效帮助理(lǐ)解书本上的知识，一旦建立了(le)实物的概念，再(zài)去理解一些结构(gòu)和功能，就(jiù)变得容易(yì)了许多。

　　如果(guǒ)说解剖课是学习健(jiàn)康状态时的人体结构，那(nà)么病理课就是学习疾病状(zhuàng)态时的人(rén)体结(jié)构了(le)，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就很容(róng)易分辨什(shén)么(me)是病(bìng)态(tài)，认(rèn)识了病态，更加深(shēn)了对常态的理(lǐ)解。

　　病理课的(de)学习跟解剖课大同小异(yì)，也要背很多拗口的名词，理(lǐ)解很多疾病的(de)表现，认(rèn)很(hěn)多疾病状态的器官，要多记(jì)多看多动(dòng)手

　　生理(lǐ)课(kè)主要(yào)是解释一些(xiē)人体的机(jī)能。

如何学好护(hù)理专业？

　　 ⑴ 怎么(me)学(xué)好护理专业

　　 1、基础课(kè)的(de)两(liǎng)年(nián)学习中，最(zuì)重(zhòng)要的(de)几(jǐ)门(mén)科目是(shì)解剖、生理、生化、病(bìng)理以及药理(lǐ)，也是最难的几门，更(gèng)是考试(shì)“挂科(kē)”人数(shù)最(zuì)多(duō)的几门，所以一定要重点(diǎn)攻克

　　 2、对(duì)于解剖的学(xué)习，除了背书以外(wài)，还要(yào)强(qiáng)调实(shí)习课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实习限(xiàn)于认读(dú)标本

　　 3、上好解剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考(kǎo)试，而且(qiě)也(yě)能极有效(xiào)帮助理解书本(běn)上的知(zhī)识，一旦建立了(le)实(shí)物的概(gài)念(niàn)，再去(qù)理(lǐ)解一(yī)些(xiē)结(jié)构和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如果说解剖课是学习健康状态(tài)时(shí)的人体结构，那么病理课就是学习疾病状态时的(de)人体结(jié)构了，这(zhè)两(liǎng)门课是相辅相成的，学(xué)好(hǎo)了(le)常态，也就很容易分辨什么是病态(tài)，认识了病态，更加深了对常态的理(lǐ)解(jiě)。

　　 5、病理(lǐ)课的学习跟解剖课大同小异，也要背很(hěn)多拗口的名词，理(lǐ)解很多疾病(bìng)的表现，认(rèn)很多(duō)疾病状态的器(qì)官，要多记(jì)多看多动手

　　 6、生理课主(zhǔ)要是解(jiě)释一些人体(tǐ)的机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　 您(nín)好，您可以(yǐ)报名参加成年人自考，选(xuǎn)择护理专业即(jí)可。

　　 希(xī)望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　 我(wǒ)觉得现在学习(xí)护理专业还是挺不(bù)错的呀(ya)，未来的就业(yè)前景也是(shì)相当的广阔，要(yào)知道(dào)现在护理专业已经(jīng)被列为了紧缺(quē)专业。

　　也(yě)就是说(shuō)未来的很(hěn)长一段时(shí)间，这个(gè)专业都会被重点扶持，现在我们国(guó)家的护(hù)士还(hái)是比较少(shǎo)的，数量是远远不够的。

　　特别是最近(jìn)这几年来，又出现了很多特殊型的护理(lǐ)职业，比(bǐ)如说(shuō)家庭护(hù)理，还(hái)有(yǒu)儿童(tóng)护理等等(děng)。

　　所以说护(hù)理(lǐ)专业毕业的(de)大学本(běn)科生在很多医(yī)院都是非常抢手(shǒu)的，未来肯定会成(chéng)为一(yī)个香饽饽。

　　 当然敏宽如果你准备(bèi)去选择护理专业，那么(me)你本身必须(xū)要特别的热爱这个行业(yè)，另(lìng)外就是你(nǐ)必须要是一个特别有爱心，非常有(yǒu)责任心，平时(shí)也是比较细心的(de)一个(gè)人。

　　在平时的生活当中大家一(yī)定(dìng)要培养出严谨(jǐn)的作风和良好的生活习惯才行。

　　当然了，不管是哪一(yī)个(gè)专业，我们都必须(xū)要付出全部的精力，这样我们在这个专业上面(miàn)才会学(xué)有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理(lǐ)专业(yè)

　　 医学基(jī)础课。

　　基础课的困腔(qiāng)两年学(xué)习中，最重要的几门科目(mù)是解剖、生(shēng)理、生化、病理(lǐ)以及药理，也是最(zuì)难的(de)几门，更是考试“挂科(kē)”人(rén)数最多(duō)的几门，所以一定要重点攻克。

　　对于解(jiě)剖(pōu)的学习，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实习限于认读标本。

　　上好解剖实习课，不仅仅是(shì)为(wèi)了实(shí)习考试，而且也(yě)能极有效(xiào)帮助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立了实(shí)物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和(hé)功能，就(jiù)变得容易了许多(duō)。

　　 如果(guǒ)说解(jiě)剖课是学习健康状态时的(de)人体结构，那么病理(lǐ)课就是学(xué)习疾病状态时的人体(tǐ)结构(gòu)了，这两门(mén)课是相辅相成(chéng)的，学好了常态，也就(jiù)很容易分辨(biàn)什么(me)是(shì)病态，认识(shí)了病态，更加深了对常态的理解。

　　病理课的学习跟(gēn)解(jiě)剖课大同小异，也要背很多拗(ǎo)口的名词，理解(jiě)很多(duō)疾病的(de)表现，认很(hěn)多疾病状(zhuàng)态的器官，要(yào)多记多看(kàn)多动手。

　　生理课主(zhǔ)要是解释(shì)一些人(rén)体的机能。

　　人体有很多微妙而又神奇的功能，比如细胞的物(wù)质(zhì)能量代(dài)谢，血(xuè)液的循环(huán)，神经的传(chuán)导等(děng)等。

　　信(xìn)手拈来，都那么的精巧绝伦令人叹服。

　　不(bù)过叹(tàn)服(fú)归(guī)叹服，学起来(lái)依旧不容易(yì)。

　　因为(wèi)所有的(de)过程都是不可(kě)见(jiàn)的，只能凭想(xiǎng)象(xiàng)。

　　人体的机能相当奇妙(miào)，很多机制尚未研究(jiū)清楚，只能(néng)推(tuī)断是怎样的情形，或者(zhě)就一个现象存在好多种流行的解释，这无疑增加了学习的(de)困难。

　　生化是(shì)北医(yī)的(de)头牌课(kè)程，以内容难、考(kǎo)试严闻名(míng)校内(nèi)外。

　　生化主要是介绍人体内(nèi)一些(xiē)物质与能量的代谢过程，要记很多极其(qí)复(fù)杂的化(huà)学符号。

　　完成一(yī)个反应(yīng)桥(qiáo)尺亮通常会涉及十(shí)几二十种(zhǒng)物质(zhì)，还要(yào)记住每(měi)一步发生的器官以及发(fā)生的条件，想(xiǎng)要记得准确(què)而(ér)且完整非常困难。

　　可以自己编一些歌(gē)诀帮(bāng)助记忆，比如(rú)在记忆人(rén)体八种必须氨基酸时，可以使用词头法，把八(bā)种氨(ān)基(jī)酸(suān)的词头提出来组(zǔ)成一(yī)句相对(duì)容易记忆的话“一(yī)两色素(sù)本来(lái)淡些”(异(yì)亮氨酸(suān)、亮(liàng)氨(ān)酸、色氨酸、苏(sū)氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸(suān)、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相关又难(nán)记(jì)的(de)名(míng)词整(zhěng)合(hé)到了一(yī)起，记(jì)得牢也记得准(zhǔn)。

　　最后一门(mén)，药理，这门课程也是让人头疼(téng)的一门。

　　因(yīn)为药物(wù)的名字(zì)都是外(wài)文翻(fān)译的，只是些无意(yì)义生(shēng)僻字的堆积，又长(zhǎng)又难，不容易背，还容易搞混。

　　但这门课(kè)的内(nèi)容非常系统而(ér)有条理(lǐ)，没有(yǒu)琐碎的知识点(diǎn)。

　　以药物(wù)的不良反应为例，总论中(zhōng)指出，不良(liáng)反(fǎn)应包(bāo)括副作用、毒(dú)性作用、过敏反应等，是指“与用药目(mù)的无(wú)关，而(ér)对人体产生不(bù)利甚(shèn)至(zhì)有害的反应”。

　　在各论中，每(měi)一类乃至(zhì)每一种药物(wù)都有其不良反应。

　　如β受(shòu)体阻滞剂(jì)具(jù)有抑(yì)制心脏(zàng)、减(jiǎn)慢心率、减慢传导的作用。

　　这些作(zuò)用如果符合治疗目的，就是治疗作用；如果不符合(hé)用药目的，就成了(le)对(duì)用药者不(bù)利的不良反应。

　　护理学专业课。

　　进入护理(lǐ)学院以后，我们会(huì)学(xué)到中医(yī)、礼(lǐ)仪(yí)、伦理、美容整形等等有趣且实(shí)用的(de)课程。

　　比如中医(yī)就(jiù)会学到很(hěn)多养生的理念、经络穴位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简单(dān)的中药配(pèi)方等等(děng)，这(zhè)些内容不仅仅可以(yǐ)在临(lín)床传授给患者，对(duì)自己而言也是(shì)受用终生(shēng)的。

　　比如感冒鼻塞(sāi)时，按压鼻翼两(liǎng)侧(cè)的迎风穴，将有效缓解鼻塞的症状；痛经(jīng)的(de)时(shí)候，按压或针刺虎口处(chù)的合谷穴(xué)，也能很快(kuài)缓解疼(téng)痛。

　　这(zhè)些知识非常实用，我们(men)平时(shí)身体有些(xiē)许(xǔ)不适的时候，也可以实地(dì)操(cāo)作一下(xià)，简单且有效(xiào)。

　　而礼仪课则会(huì)介(jiè)绍(shào)经(jīng)典的商务礼仪，如(rú)何得体地待人接物(wù)，站立坐(zuò)走的姿势(shì)，还有整饰仪容(róng)仪表等(děng)等，课程不(bù)仅限于课堂讲授，还包(bāo)括大量的(de)实习课(kè)。

　　同学们分小组(zǔ)练(liàn)习或者角色扮(bàn)演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药(yào)车行走时需要上身挺(tǐng)直，抬头挺(tǐng)胸，收腹，两(liǎng)臂与肩同(tóng)宽，放(fàng)在(zài)药车推杆(gān)两侧，脚尖在正前(qián)方(fāng)直线行走，步幅(fú)小而(ér)均匀(yún)，步速(sù)稍快。

　　遇到难缠的病人时，首先应该冷静，态度礼貌地向患(huàn)者清晰的解释。

　　如果不(bù)能解决(jué)，及时找领导(dǎo)处理，原则是不能跟病(bìng)人(rén)争(zhēng)吵。

　　这(zhè)里(lǐ)找领导处理(lǐ)，其实(shí)不是(shì)推卸责任，而(ér)是一个技巧，首先留(liú)出(chū)一(yī)段时间让患者情绪冷静下来；其次领导出面会使得患(huàn)者有(yǒu)被重视的感觉(jué)，也会重(zhòng)新审视自己的行为，从解(jiě)决问题(tí)的目的出(chū)发，更好的缓解(jiě)矛盾。

　　这些课程实践性强而且都非(fēi)常的有趣，从来不会(huì)有人逃课，期末考试也不(bù)为(wèi)难大家，都能轻松通过，所以是大学期间难得的让同学(xué)满意的优(yōu)质(zhì)课(kè)程(chéng)。

　　除了上面提到的相(xiāng)对轻松的课(kè)程外(wài)，护(hù)理(lǐ)学院开设的(de)重头课，护理(lǐ)学(xué)基础、内科(kē)、外科、儿科(kē)、妇科护理学其实(shí)是(shì)跟医(yī)学(xué)基础课一样的，让人丝毫(háo)也(yě)不敢怠慢。

　　护理(lǐ)学(xué)基础是一门理论联系实际的课程。

　　从(cóng)入院(yuàn)时(shí)如何接待病人(rén)，如何填写(xiě)各(gè)种表单，如何写护理病(bìng)历(lì)，以及患者住(zhù)院(yuàn)期间可能会(huì)实(shí)施(shī)的各种(zhǒ阿富汗是哪一年灭亡的ng)护理操作：急救护(hù)理、输血与输液、铺床、鼻饲、口护等(děng)等。

　　对(duì)于刚入院的患者就涉及到如何与患(huàn)者(zhě)沟通(tōng)，建立良好(hǎo)的护患关系(xì)，沟通(tōng)的过程(chéng)中35%属于语(yǔ)言(yán)沟通，65%属于非语言性沟(gōu)通，可见语言沟通对于信息传(chuán)达的作用并没有我们想(xiǎng)象中(zhōng)那(nà)么(me)大。

　　非言语性沟通包括肢体语言、表情(qíng)、声调、语速等等(děng)。

　　像触摸(mō)就是(shì)一种非常好的关怀方(fāng)式，当患(huàn)者身体、心理(lǐ)痛苦的时候，适当拍拍肩膀，握握她(tā)的手，会起到意想不到的效(xiào)果。

　　此外如(rú)何(hé)建(jiàn)立良好(hǎo)的护患(huàn)关系(xì)，建(jiàn)立怎样(yàng)的护患(huàn)关(guān)系，这其中也有技(jì)巧(qiǎo)。

　　并不是(shì)说替患(huàn)者准备好一切，尽(jǐn)量满(mǎn)足患者的要求，就能称之为优(yōu)秀(xiù)的护(hù)理(lǐ)人员。

　　在患者(zhě)完全不(bù)能(néng)自理(lǐ)的时(shí)候，确实应该尽量提供(gōng)帮助，但只(zhǐ)要患(huàn)者还具备一定的(de)自(zì)理能(néng)力，就应该充分调动其积极性，锻炼他的能力，挖掘他的潜力，不能养成依赖(lài)别人的习惯。

　　护理(lǐ)的主要目(mù)的是让患者摆脱护理、回归社会(huì)、提高生活质量。

　　内外妇(fù)儿护理学，这四门课程都会有每周一次临床见(jiàn)习的机会，大致内容是上午在病房参(cān)观学习，看看医生护士的工作流(liú)程、病房环境，以及各(gè)种疾病的临床表现，对特别典(diǎn)型(xíng)或者罕(hǎn)见的病(bìng)例要主动与(yǔ)病人(rén)交流，同时完成一(yī)份护(hù)理病历；下午要聚在一起(qǐ)讨论上午问(wèn)诊过的病例，提出恰当的护理计划与护理措施(shī)。

　　护(hù)理学的内(nèi)容(róng)也(yě)是很实用的。

　　比如说外科护理(lǐ)学，主(zhǔ)要是介绍手术(shù)及(jí)外(wài)伤患者的护理(lǐ)。

　　手术患者的护理包括术前护理、术后护理、出院指导等(děng)三(sān)个部分，像一般手术(shù)病人术后通常会出现的(de)症状(zhuàng)有(yǒu)疼痛、发(fā)热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等(děng)。

　　疼痛不仅痛(tòng)苦而且会影(yǐng)响各器官的生理功(gōng)能，而且个体差(chà)异很大，每个人对疼痛的耐受都(dōu)不一样(yàng)，因此护理人员不能根据其他患者(zhě)的经验(yàn)来判断另一个患者的疼痛程(chéng)度，而要根据患者主述(shù)的感觉以及表现出来的表情、活动、睡眠、饮食等(děng)等情况，综合评估患者的(de)疼痛级别(bié)，合理给予药物止痛。

　　术后患者(zhě)家属比较关心的问题是，如(rú)何饮食，如(rú)何活动。

　　基本的原则就是，非消化道手术患者，腰(yāo)麻后6小时左右，如无其(qí)他(tā)不适可以开始进食；消(xiāo)化道(dào)手术(shù)患者，术后48-72小时禁食，之后视病人(rén)情况逐(zhú)渐恢复饮食，而且要注意(yì)不要进食(shí)糖、奶、豆制(zhì)品(pǐn)等(děng)易(yì)产(chǎn)气(qì)的食(shí)物，以免影(yǐng)响伤(shāng)口愈合。

　　对与非(fēi)制动患者的术后运动是鼓励早期下床活动的(de)，视(shì)患者(zhě)病情轻(qīng)重以及耐受程(chéng)度循序渐进，比如术后1-2天，开始床(chuáng)上运(yùn)动(dòng)，包括深呼(hū)吸、四肢关(guān)节伸屈运动、翻(fān)身等等，术后第3-4天(tiān)便(biàn)可尝试离床活(huó)动，由床(chuáng)边(biān)活动开始逐步加大运(yùn)动(dòng)量。

　　临(lín)床实习(xí)。

　　临床实习包括(kuò)一年半的护理(lǐ)实习与半年(nián)的医疗实习，护理实习是(shì)在各个科室跟着护士老师从事护理工作(zuò)，医疗实习(xí)则是跟随着医生老(lǎo)师(shī)从事医生工作(zuò)。

　　临(lín)床实习首先要对病人负责。

　　在医(yī)院你要面对的对象是病人(rén)，不是(shì)数据不是机器，而(ér)是一个个(gè)生命，因(yīn)此你的任何一(yī)个(gè)操作都要慎之又慎。

　　出了问题(tí)就是大问题(tí)，大到你不能承担，而(ér)且会给病人及家(jiā)属带来痛苦。

　　一定要按操作规(guī)范做事，比如输液时“三查七(qī)对”。

　　三查包括(kuò)：操作(zuò)前查，操作时查(chá)，操作后(hòu)查；七对包括(kuò)：床号，姓(xìng)名，药名(míng)，剂量(liàng)，时间，浓度，方法。

　　其(qí)次要对自己(jǐ)负责。

　　医(yī)院是个高(gāo)危环境，要(yào)比普通(tōng)人(rén)接触(chù)的高(gāo)致病性病菌多得多(duō)。

　　因此一定要懂得保护自(zì)己，严格遵(zūn)守医院制定(dìng)的各(gè)项防护(hù)制度，尤其是针具(jù)与(yǔ)血制(zhì)品，一定(dìng)要多加小(xiǎo)心。

　　除了对自己的(de)身体负责，还要对自己的(de)学业负责，临床的老师都很(hěn)繁忙，带的学生(shēng)又(yòu)多，不可能时时想着要给(gěi)你讲(jiǎng)授知(zhī)识，只能自己(jǐ)多上心(xīn)，多学多看多做多问，而(ér)且还要做到及(jí)时与理论相联系(xì)，白天在临(lín)床见到不熟悉的(de)病症或(huò)操作，晚上回(huí)来查查书弄(nòng)清楚来龙去(qù)脉，这对知识的理解(jiě)及积累是(shì)非常有帮助(zhù)的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好(hǎo)吗

　　 有还有坏吧(ba)，如果只是想要学(xué)习怎么护理，而不是从(cóng)事护理(lǐ)专(zhuān)业的工作的话，那(nà)还(hái)是可以考虑(lǜ)的。

　　如果(guǒ)想要从事护理工作的话(huà)，就要做(zuò)好(hǎo)面对辛苦工作的准备了。

　　 现代女性越来越(yuè)独立自(zì)主(zhǔ)，很多人都向往成为都市(shì)“白富美”，乐(lè)意在自己身上花(huā)钱，把自己打扮得(dé)美美的。

　　为此，她们(men)愿意花费(fèi)大量的时间金钱来(lái)做美容护理，让自己的皮肤(fū)、身(shēn)体更(gèng)加(jiā)“年轻化”。

　　而从(cóng)事美(měi)容护理工作，每天的工作量相(xiāng)对比较(jiào)少，但是工作待遇却反而比医院(yuàn)医护人员高。

　　所以如(rú)果(guǒ)有机会从事这个行业的(de)话(huà)，还(hái)是挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业

　　 要努力学习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　 护理(lǐ)这(zhè)个专业越来越受到人们(men)的青睐(lài)和欢迎(yíng)。

　　主要是因为护理(lǐ)专业对于整(zhěng)个医疗团队起着(zhe)决定性的作用，它的(de)好(hǎo)坏就(jiù)可以(yǐ)看出这个医院的医(yī)疗水平到底是怎么(me)样(yàng)的(de)。

　　医疗(liáo)工作(zuò)的(de)发(fā)展离不开(kāi)好的护理团队，护理团队已经如何发展成(chéng)为整个医疗工作的重要组成部分了。

　　那么如(rú)何(hé)学习好护理专业知识呢？

　　 首先(xiān)，学习护理(lǐ)专业的学生，一定好(hǎo)的自(zì)主学习的能力，好好钻研。

　　上课不仅要(yào)认(rèn)真听讲好好学习专(zhuān)业的知识(shí)，也应该课外多看一些有(yǒu)关专业的(de)书(shū)，拓展自(zì)己的认知能(néng)力，不仅(jǐn)仅局限(xiàn)在课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很好(hǎo)的教(jiào)学团队，但是(shì)最主(zhǔ)要的还是自己的学(xué)习(xí)能力(lì)和(hé)吸(xī)收能(néng)力。

　　 其次(cì)，如(rú)果学校组织有在医院实(shí)习(xí)的(de)话，要(yào)好好的把(bǎ)握机会。

　　因(yīn)为(wèi)知识是必(bì)须运用到(dào)临床的，有(yǒu)时候知识(shí)丰富，但是临床工作(zuò)不好(hǎo)的话也是(shì)白搭(dā)。

　　而(ér)且临床需要很好的(de)专(zhuān)业技能(néng)，随(suí)着护理(lǐ)的(de)发展，现如今的护理不仅(jǐn)仅是简单的打针输液或者注重(zhòng)生活上护理，而是一(yī)项(xiàng)专业的涵(hán)盖(gài)面比(bǐ)较(jiào)广的。

　　临床经验最重要的(de)四个方(fāng)面就(jiù)是稳(wěn)准快好，只(zhǐ)有你的技术娴熟，才能给病人安全(quán)感，让病人(rén)有一(yī)个(gè)好的(de)心(xīn)情，这才符合(hé)“为人民服务”的精神(shén)。

　　 最后，一(yī)定要有崇高的职(zhí)业精神和为人(rén)民服务的精神。

　　因为大家都知道护理工(gōng)作是很忙的，有(yǒu)时候(hòu)连续好(hǎo)几个月都(dōu)没有休息，那么这个时候一(yī)定要有集体主义(yì)精(jīng)神，在集体(tǐ)利益和个人利益不冲(chōng)突(tū)的情(qíng)况下(xià)选择集体利益。

　　 学习好专(zhuān)业的护理知识，要选择学习(xí)氛围浓厚的学校，比如四川卫(wèi)校。

　　然后最主要的还是自己的心态和知识技能(néng)的(de)塑造。

　　一定要(yào)摆正心态，好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习(xí)专业的护理知识，为医疗工作做出自(zì)己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的学护理专业呢

　　 这个阿！兴趣是(shì)最好的(de)老(lǎo)师！想(xiǎng)想当初你为什么选(xuǎn)择了这个专业(yè)？是对护(hù)士的崇拜，专还(hái)是希望自(zì)己也可(kě)以(yǐ)救属死扶伤(shāng)！救人！至于怎么学好麻(má)！我认为(wèi)上课好好听(tīng)课(kè)，加实践，考(kǎo)试前(qián)将理(lǐ)论知识联(lián)系实际(jì)，就可以了！我(wǒ)认为认真和努力(lì)，勤奋(fèn)是(shì)最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护(hù)理专业主要(yào)学什么

　　 开设课(kè)程：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医(yī)学、临床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课(kè)程：人体解剖学、生理(lǐ)学(xué)、病理(lǐ)学(xué)、药理学、医(yī)学心(xīn)理(lǐ)学(xué)、医学伦(lún)理(lǐ)学、护理学导(dǎo)论、护理学基础、内科护理学、外科护理(lǐ)学、妇产科护理(lǐ)学、儿科护理学、急救护理学、预防(fáng)医学、精神护理学(xué)、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教学(xué)环节：包(bāo)括临(lín)床综合实习(xí)、社(shè)区实习、论文撰写等，一般安(ān)排不少(shǎo)于36周。

　　 就(jiù)业前景

　　 1、国(guó)内方向

　　 护理(lǐ)专业被教育(yù)部、卫生部等六部委(wěi)列入国家紧(jǐn)缺人才专业，予以重点扶持。

　　世界卫生组织(zhī)对(duì)各成(chéng)员国(guó)卫生(shēng)人才资源(yuán)统计结果显示，许(xǔ)多(duō)国家护理(lǐ)人才紧缺。

　　在我国(guó)，护士的(de)数量远(yuǎn)远不够，医护比例严(yán)重(zhòng)失调。

　　 按照卫生部要(yào)求，我国(guó)医院的(de)医生和护士的(de)比例是1：2，重要科室医生和护士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护比(bǐ)例远(yuǎn)远达不到(dào)卫生部的(de)要求，与1:2.7的国(guó)际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向(xiàng)

　　 随着国际医疗市场(chǎng)对(duì)护理人员的需求激增(zēng)，“护士荒”现象已日益突(tū)出地(dì)摆在各国医学界面前(qián)。

　　未(wèi)来(lái)10年，美国、英(yīng)国、加拿大、新西兰、新加(jiā)坡、日本及全球其他国(guó)家将急需200万护理(lǐ)人才，国(guó)际人力资源公司已经把目光瞄(miáo)准(zhǔn)中国。

　　世界性的(de)护理人才资源的短(duǎn)缺，给我国护理人(rén)员创造了(le)更多迈出(chū)国门(mén)、迈向国际(jì)市场(chǎng)就业的机(jī)会。

　　业内专家介绍说(shuō)，护理(lǐ)职(zhí)业一(yī)直是国际上地位较高、薪水(shuǐ)丰厚的职业之(zhī)一。

　　 如护士在美国平均年薪达5万阿富汗是哪一年灭亡的美元(yuán)，而美国缺护士30万人。

　　在澳大利亚，护(hù)士最容易找工(gōng)作(zuò)或获得(dé)升迁，同时，只要拥有(yǒu)了澳大利亚注册护士的(de)资格(gé)，等于拿到了通(tōng)向(xiàng)英联邦(bāng)国家工作的“绿(lǜ)卡(kǎ)”。

　　英、法(fǎ)、德等西方发达(dá)国家对护(hù)士均有许多(duō)优(yōu)惠的政(zhèng)策。

　　因此，有深厚的(de)专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护(hù)士在(zài)国(guó)际上就业、发展(zhǎn)前景十分广阔。

　　 ⑽ 学护理(lǐ)专业有什么感受吗(ma)有(yǒu)什(shén)么好(hǎo)处和弊端

　　 楼(lóu)主问(wèn)的是好处，那就只说好(hǎo)处：

　　 可以学会照顾自己和别人(rén)，包括老公小孩(hái)，爸(bà)爸妈妈，公(gōng)公(gōng)婆婆，小姨(yí)小叔等等(děng)

　　 可(kě)以有(yǒu)一份自食(shí)其力(lì)，收入稳定(dìng)和饿(è)不死自(zì)己的工(gōng)作

　　 可以学会在紧(jǐn)急时刻从容镇(zhèn)定，该干(gàn)什么干(gàn)什么

　　 可以学(xué)会夜(yè)间值(zhí)班也不害(hài)怕，反而(ér)觉得是四周安静，便于思考的好时(shí)机

　　 可以在不(bù)断的考核和(hé)检查中磨练自己，使自己总是处于(yú)最佳状态

　　 可以(yǐ)学会处理(lǐ)各种复杂(zá)的人际关系(xì)，在和患(huàn)者和(hé)家(jiā)属的谈话(huà)中学会口齿伶俐

　　 可以在不停的奔忙中锻炼(liàn)身体，保持身(shēn)材苗条，四肢发达，健壮有力

未经允许不得转载：绿茶通用站群 阿富汗是哪一年灭亡的