原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离(lí)异的。

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原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还(hái)是原生家庭(tíng)时，子(zi)女应(yīng)当孝敬父(fù)母，父(fù)母应(yīng)当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合(hé)为一(yī)体，应(yīng)该(gāi)尽(jǐn)量在(zài)精神和物质(zhì)上从对原(yuán)生家庭(tíng)的依赖或(huò)影响中走出来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一(yī)，更(gèng)多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自(zì)己原(yuán)生家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩(hái)子，有一股发自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父(fù)母(mǔ)打(dǎ)骂是(shì)怎么也(yě)进不(bù)了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的父(fù)母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了(le)这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的原生家庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑(sù)造(zào)有着至关重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带(dài)来(lái)严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一(yī)句名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年治愈(yù);不幸的(de)人，一生都在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭(tíng)中，父母(mǔ)的(de)漠视，会对(duì)孩子(zi)的(de)身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的(de)伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个(gè)家庭中长大(dà)成人(rén)，自我的(de)人生观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而(ér)忽(hū)略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混(hùn)乱和(hé)充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很(hěn)容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境(jìng)中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的(de)关(guān)系都(dōu)是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

　　如果父母不能看(kàn)到(dào)孩(hái)子真实的(de)性(xìng)格，而一味(wèi)用(yòng)自(zì)己(jǐ)理想中的样子(zi)去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常需(xū)要别人(rén)对(duì)自己(jǐ)的(de)评(píng)价，让别人(rén)告(gào)诉自己(jǐ)应(yīng)该怎么(me)做(zuò)。

　　就比如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父(fù)母期望的那样发生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的(de)本性(xìng)，一方面会导致孩子(zi)一(yī)直到成(chéng)年(nián)都(dōu)总觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好，另一方面，他们(men)中的(de)很(hěn)多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的(de)幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非(fēi)常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用(yòng)好几篇论(lùn)文也说不(bù)完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往往会(huì)造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自(zì)我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系(xì)上(shàng)的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺(quē)失或在情感上遭(zāo)到父母中某一方的(de)抛弃(qì)

　　很(hěn)多(duō)孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都(dōu)感受不到父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有强烈(liè)的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这些父母自(zì)身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他们(men)之所以感(gǎn)受(shòu)不到父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是因(yīn)为不(bù)够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高(gāo)标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而(ér)因(yīn)为他们(men)觉得(dé)自己不(bù)够(gòu)好，也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个(gè)人影响很大

　　早年(nián)的情感会决(jué)定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的社会性(xìng)，社会性就是社(shè)会交往的能力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能(néng)力时(shí)，你最基本的(de)认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人(rén)处世(shì)的方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和财力为个人(rén)的长进提(tí)供(gōng)了(le)较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来(lái)自于你(nǐ)个体独立的(de)力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的(de)影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低(dī)的方式(shì)教育(yù)孩子，这(zhè)容易(yì)让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依(yī)恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是父(fù)母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后又(yòu)极力(lì)弥(mí)补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别(bié)不出好(hǎo)坏情(qíng)绪(xù)，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的(de)是(shì)别(bié)人的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结果的(de)糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢(huā杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果n)指责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满(mǎn)足(zú)这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的(de)父(fù)母，在他们的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在(zài)都是(shì)你不(bù)好(hǎo)、都是你的(de)错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变得宽(kuān)容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们的父母的(de)形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无(wú)比(bǐ)严厉的批评者，对(duì)自己和对他人都(dōu)十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他(tā)们父母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善和这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能(néng)受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系(xì)越(yuè)亲杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果密(mì)，就(jiù)越容易发生(shēng)情(qíng)感(gǎn)操控(kòng)的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美(měi)国著(zhù)名心理学博(bó)士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲(qīn)密(mì)关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是：英子，你可(kě)是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何(hé)自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有特(tè)别(bié)不容易的一面(miàn)，但也有特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下来，往往会更(gèng)加独立，有超过(guò)同龄人的生活自理能(néng)力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同(tóng)龄(líng)人的情绪观(guān)察能(néng)力和共情能(néng)力，时间(jiān)长了就(jiù)像有情绪读心术一(yī)样，能准确把握别人此时(shí)此刻的(de)情绪，更(gèng)知道别人(rén)想听的话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就很强的(de)适应能(néng)力，甭管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助(zhù)的(de)孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就是如(rú)今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了(le)，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过(guò)你的(de)特质加持(chí)，你甚至会比从(cóng)小(xiǎo)一帆风顺的(de)孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历赋(fù)予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有爱的(de)能(néng)力(lì)的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气不计(jì)回报的(de)去爱一个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让(ràng)我(wǒ)们(men)得到幸福(fú)。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉(jué)到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你需要(yào)有意(yì)识的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实(shí)就更不应(yīng)该(gāi)去记(jì)恨她那么(me)久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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