郑强老(lǎo)师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工(gōng)大学的党委书(shū)记，职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人(rén)，所(suǒ)到之(zhī)处(chù)，人流涌动，他就代表(biǎo)着人气。

同时，由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽，说话(huà)一针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发言大(dà)都会引发一定的热议(yì)。

前不(bù)久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去演讲，必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教育界(jiè)举足轻(qīng)重的地位(wèi)以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当(dāng)隆(lóng)重，受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士等。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官(guān)员，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)离席(xí)了(le)，整个(gè)演讲(jiǎng)席的前排(pái)空(kōng)出了不少位置。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员(yuán)领导：“不要以为是你们(men)给(gěi)大学(xué)面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义，来(lái)听(tīng)演讲，就是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支持，有人反(fǎn)对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导都来听演讲了，应该给学生树立好榜(bǎng)样，认(rèn)为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对他(tā)人的(de)不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评(píng)这些(xiē)人，是知识(shí)分子的风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过(guò)去(qù)就(jiù)是出席开幕式而(ér)已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间(jiān)很重要，哪有时间(jiān)听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了(le)，面子上过(guò)不去罢了(le)，哪里(lǐ)是为(wèi)百(bǎi)姓(x自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好ìng)发(fā)声。

公说公(gōng)有理，婆说婆(pó)有理，各方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评(píng)离场现场，是(shì)在乎面子(zi)？

中途离场的领导，到底对(duì)或者(zhě)不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析，不(bù)可一概而论。

领导一般行程忙，事(shì)多，如果(guǒ)真有急事(shì)，中(zhōng)途离场，也情有可(kě)原。

但如果领导们是(shì)对(duì)演讲内(nèi)容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台(tái)下听演讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无(wú)法令(lìng)人赞同(tóng)了(le)。

毕竟领导还是要做(zuò)好(hǎo)学生的表率和带头作用，如(rú)果领导一(yī)言不合都(dōu)提(tí)前走，那年(nián)轻的学子(zi)，相对来(lái)说(shuō)更加心浮气(qì)躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做(zuò)任何事，都(dōu)需(xū)要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果养成(chéng)随性而为的习惯，那(nà)做任何事都(dōu)可能是一时热度，难成气候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必然当(dāng)作没有任(rèn)何事发生，若无其事地继续(xù)提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他(tā)要(yào)将这种他看来(lái)不好的现象说(shuō)出(chū)来，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种敢于(yú)说出自我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学(xué)，非有大(dà)楼之(zhī)谓也，有(yǒu)大师之谓也。大(dà)学真正(zhèng)的(de)目的，是(shì)培养(yǎng)学生，是教书育人，是产生(shēng)更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生的培养，仁(rén)者见仁，智者见智(zhì)。

个(gè)人看(kàn)来，高校(xiào)中有(yǒu)郑(zhèng)强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕(pà)得罪人地说出心(xīn)中想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的(de)高校，大抵是没有太大的创新力的。

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