校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生(shēng)，放(fàng)学后同学(xué)间的欺(qī)负行为(wèi)也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其(qí)主要(yào)表现(xiàn)是(shì)身体强壮的(de)学生欺负弱小的(de)学生，令(lìng)其(qí)在心灵及(jí)肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是单(dān)一(yī)的偶发(fā)事件。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循(xún)环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边(biān)没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网(wǎng)络言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日(rì)北京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北(běi)京市(shì)中小学欺凌治理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发(fā)布(bù)的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方(fāng)案(àn)》中要(yào)求，学(xué)校(xiào)在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处理程(chéng)序10日(rì)内(nèi)须完成调查(chá)，而在此次北(běi)京市各(gè)区公布的实(shí)施方案(àn)中，除了对(duì)调查时间有要求外，对(duì)于事件的及时上报也做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须doi的时候怎么夹，doi是怎么夹向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东(dōng)城(chéng)区在实施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位进(jìn)行口头(tóu)汇报(bào)，2小时内递交详(xiáng)细(xì)文(wén)字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司doi的时候怎么夹，doi是怎么夹(sī)法部(bù)门对(duì)接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人(rén)财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或(huò)通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强(qiáng)，而欺凌是(shì)在受害者未能(néng)保护自(zì)己(jǐ)的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害者的消极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受害者招致(zhì)处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法典》第一(yī)千二(èr)百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学习、生活(huó)期(qī)间受到(dào)人身(shēn)损(sǔn)害，学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行为能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到(dào)幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构以外的(de)第三人人身(shēn)损害的，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教(doi的时候怎么夹，doi是怎么夹jiào)育(yù)机(jī)构未尽(jǐn)到(dào)管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担相(xiāng)应(yīng)的补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构承担补充责任后，可(kě)以向第三(sān)人追偿。

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