古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思(sī)是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光的。
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古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什么
“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意(yì)思是青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。
《村(cūn)晚》原诗草满池塘(táng)水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。
牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹(chuī)。
《村(cūn)晚》注释及翻译(yì)注释
1.陂(bēi):池塘的岸。
2.衔:口里含着(zhe)。
本文指落日西沉,半(bàn)挂在山(shān)腰,像被山咬住了。
3.浸:淹没。
4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。
5.横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。
6.腔:曲调。
7.信口:随口。
8.归(guī)去:回(huí)去。
9.池塘:堤岸。
翻译(yì)
绿草长满了池塘,池(chí)塘(táng)里的水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。
远(yuǎn)远的(de)青山,衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓(huǎn)缓(huǎn)地把(bǎ)家还;
拿着(zhe)一支短笛,随口吹(chuī)着,也没有固定的声腔。
《村晚》赏(shǎng)析《村晚》是一首描写农村晚景的诗。
写景(jǐng)文(wén)字集中(zhōng)在一(yī)、二两(liǎng)句,写的是山村晚景。
诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合起来,描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布(bù)置了背景。
瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满陂",两个"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的(de)景物(wù)特点(diǎn),写出了景色的生机一片(piàn);
"山衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写(xiě)日落西山(shān),拟人味很(hěn)浓(nóng),一个"浸",写山和落(luò)日倒(dào)映(yìng)在水中的形象,生动形(xíng)象(xiàng)。
"横"字表明牧童不(bù)是(shì)规矩(jǔ)地骑(qí),而(ér)是随意(yì)横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng),表现了牧童的调皮(pí)可(kě)爱,天真(zhēn)活(huó)泼(pō),淳朴无邪。
这(zhè)些景物,色(sè)彩和谐,基(jī)调清新,有了这样的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。
同时,也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的情(qíng)致。
山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思
这我(wǒ)会!这一句诗的意思是(shì):山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波(bō)。
这一句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》
这首诗(shī)完(wán)整的原文是这(zhè)样的:
草满池塘(táng)水满陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。
牧童归去横(héng)牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。
我给大家把翻译(yì)也放出来了,便于(yú)大家理解这首诗:
在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐曲。
这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给(gěi)大家看:
陂(bēi):池塘。
衔:口里含着。
本文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。
浸:淹(yān)没。
寒漪(yī):水上波纹。
横牛背:横坐在(zài)牛背上。
腔(qiāng):曲(qū)调。
信口:随(suí)口。
归去:回去。
创作(zuò)背景:
这首诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居(jū),游览农家之时(shí)(很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间)。
既(jì)然说到(dào)这(zhè)了,我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇(piān)文(wén)章:
宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。
但(dàn)唐(táng)人(rén)诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之(zhī)。
尤其(qí)是南宋(sòng)末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方(fāng)面的(de)艺术实践。
使你感到(dào)这些(xiē)诗本就是题(tí)在画上的。
此诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。
这是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图(tú):在四周长满青(qīng)草(cǎo)的池塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的,太阳正(zhèng)要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落(luò)山后(hòu)),倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹(chuī)奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。
诗(shī)前(qián)两句写背(bèi)景。
首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春末(mò),池塘(táng)里的青草(cǎo)已(yǐ)经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘(táng)生(shēng)春草”,但以“满”字(zì)易“生”字,显出节令(lìng)的(de)不(bù)同。
“水满陂”,是说正逢(féng)多(duō)雨(yǔ)季(jì)节,因此(cǐ)水涨得很高(gāo)。
次句写远(yuǎn)山落日。
用(yòng)一个(gè)“衔”字(zì),形(xíng)象地现出(chū)落(luò)日挂在山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工(gōng)。
又用(yòng)一个(gè)“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常相似。
大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗>诗(shī)围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带(dài)出青山与落(luò)日,中间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系,使池(chí)塘(táng)显得很(hěn)热闹,色彩也十分绚丽。
后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。
诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足于(yú)这(zhè)样一(yī)种(zhǒng)自(zì)然(rán)风(fēng)光优(yōu)美(měi)、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其(qí)"横牛(niú)背",吹笛,则是“无(wú)腔信(xìn)口”,是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面,无论是(shì)色(sè)彩的搭配,还是背(bèi)景与主角的布(bù)局,都非常协调,而画中之景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉。
诗摄取(qǔ)的画面不大,写景(jǐng)则集中在池(chí)塘上(shàng),写人则集(jí)中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔,把人引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往。
在(zài)此之前,张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧,带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童,代之(zhī)以牛(niú)背的(de)乌(wū)鸦,以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。
同样(yàng)的(de)农村景色,因诗(shī)人(rén)的心情(qíng)不同,摄(shè)取的画面便不同,一是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情(qíng)语”的说法。
最(zuì)后(hòu),关于作者(zhě)雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉(xī)了,这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下(xià)吧:
雷(léi)震(zhèn),宋朝(cháo),生平不详(xiáng)。
或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。
又说是(shì)南昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。
其(qí)诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十(shí)四。
古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意(yì)思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光的。
关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读,山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的下一句等问题(tí),小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识:
古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么
“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光。这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。
《村晚(wǎn)》原诗(shī)草满池塘水满陂(bēi),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。
牧童(tóng)归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。
《村晚》注释及(jí)翻译注释
1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。
2.衔(xián):口里含着。
本文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
3.浸:淹没。
4.寒漪(yī):水上波纹。
5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。
6.腔:曲调。
7.信(xìn)口:随(suí)口(kǒu)。
8.归去:回去。
9.池塘:堤岸。
翻译
绿草长满了(le)池塘(táng),池塘里的(de)水呢,几乎溢出了塘岸。
远(yuǎn)远的青山,衔着彤红(hóng)的落(luò)日(rì),一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背(bèi)上,缓(huǎn)缓地把家(jiā)还;
拿着一支短笛(dí),随口吹着,也没有固定的声腔。
《村晚(wǎn)》赏析《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。
写景文(wén)字集中在(zài)一、二两句,写的(de)是山村晚景。
诗(shī)人(rén)把池(chí)塘(táng)、山(shān)、落日三者有机地(dì)融(róng)合(hé)起来(lái),描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景(jǐng)。
瞧,"草满池(chí)塘水满陂(bēi)",两个(gè)"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点(diǎn),写出(chū)了景色的(de)生机一片(piàn);
"山衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)的形象,生(shēng)动形象。
"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在(zài)牛背(bèi)上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天(tiān)真活(huó)泼,淳朴无邪。
这些(xiē)景物,色彩和(hé)谐,基调清(qīng)新,有了这样(yàng)的环境,那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。
同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在(zài)的情致。
山衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么意思(sī)
这我会!这一句诗的意思是:山衔住(zhù)落日淹(yān)没(méi)了水波(bō)。
这(zhè)一句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》
这首诗完整的原文是这样的:
草满池塘水满陂(bēi),山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。
牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了,便(biàn)于大家(jiā)理解这(zhè)首诗(shī):
在一个长满水草的池(chí)塘里,池水灌得满满的,山衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了水(shuǐ)波。
放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。
这里有(yǒu)一些(xiē)我觉(jué)得比较(jiào)重要的词汇,单独(dú)解释给大家看:
陂(bēi):池塘。
衔:口里含(hán)着。
本文(wén)指落日西沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。
浸:淹没。
寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。
横牛背(bèi):横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上。
腔:曲调。
信口:随口。
归去:回(huí)去。
创(chuàng)作背景:
这首诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居,游览(lǎn)农家之(zhī)时(很可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间)。
既然说到(dào)这了,我(wǒ)们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章:
宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。
但唐人(rén)诗中(zhōng)之画,多为妙手天成(chéng);宋人(rén)却更(gèng)多是有意(yì)为之。
尤其是南宋末年(nián),一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。
使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在画上的(de)。
此诗(shī)是其中的较有成就者。
这是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。
诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图(tú):在四周长满(mǎn)青草的池塘里(lǐ),池中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的,太(tài)阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉(diào)一样(是(shì)落山后(hòu)),倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。
放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意(yì)的(de)吹奏(zòu)。
诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图。
诗前两句(jù)写背景。
首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末,池塘里的青草已经长满(mǎn),借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句(jù)“池塘(táng)生春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不(bù)同。
“水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。
次句写远山落日。
用一个“衔”字,形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情况,与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。
又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石(shí)“北(běi)山输(shū)绿(lǜ)涨横(héng)陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。
诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水,带(dài)出青山(shān)与落日,中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹(nào),色彩也十分绚丽。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài),村童(tóng)牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。
诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分(fēn)满足于这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)自然风光优美(měi)、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自在的环境(jìng),故写牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描绘的确(què)实是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般的(de)画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布(bù)局(jú),都非常(cháng)协调,而(ér)画中之景、画(huà)外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远的(de)美好感觉。
诗摄取的画面不大,写景则(zé)集中在池(chí)塘上(shàng),写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧童(tóng)上,又(yòu)都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人引入(rù)了江南优美的田园之(zhī)中,使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向(xiàng)往。
在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得寒鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之(zhī)以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟。
同样的农村景(jǐng)色,大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗因诗人的心(xīn)情不同,摄取(qǔ)的画面便不同,一是充(chōng)满情(qíng)趣(qù),一(yī)是惆怅(chàng)落(luò)寞,因此(cǐ)诗家有“大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗一(yī)切景语皆情语(yǔ)”的说法。
最(zuì)后,关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家(jiā)都很(hěn)不是(shì)熟悉了,这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:
雷震(zhèn),宋朝,生平不详。
或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。
又说(shuō)是南昌(今属江西)人,宋(sòng)度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。
其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了