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　　最初画速(sù)写一定要掌握结(jié)构、比例、动态、重心。

　　一、结(jié)

　　速写培养敏锐的观察力和造型能(néng)力，不仅是基(jī)础(chǔ)训练中贯穿始终的课(kè)题，也是造(zào)型艺术(shù)中(zhōng)各专业的一门必(bì)修(xiū)课程。

　　最初画(huà)速(sù)写一定要掌握(wò)结构、比例、动态、重心。

　　一、结(jié)构(gòu)和比例(lì)

　　速写的目的(de)在(zài)于培(péi)养正确(què)的观察方法(fǎ)及严(yán)格的造型能力(lì)。

　　写(xiě)生者必须具备扎实、熟(shú)练的人(rén)体(tǐ)解剖知识，这样在写生中(zhōng)才能做(zuò)到游刃有余，人(rén)体的内部结构(gòu)是没有变化的，变(biàn)化的只有随着人(rén)体(tǐ)运动的动态、衣纹等。

　　因此，线的运(yùn)用与结构有(yǒu)着(zhe)密不(bù)可分的关系(xì)，表现方法(fǎ)要(yào)为(wèi)表现结构(gòu)服务。

　　比例就是老(lǎo)师常(cháng)说：“立七坐五蹲三半”。

　　人(rén)体(tǐ)立姿为(wèi)七个头高（立七），坐(zuò)姿为五个头(tóu)高（坐五），蹲姿为(wèi)三个半头(tóu)高（蹲(dūn)三半），立姿手臂(bì)下垂时，指尖位置(zhì)在大(dà)腿二分一处。

　　二(èr)、动态(tài)

　　速写人物有静(jìng)、动两(liǎng)种姿(zī)势。

　　站、坐，属静态，走(zǒu)、跑(pǎo)，是(shì)动态。

　　画速写，能够(gòu)“首观动态(tài)”，画之前，就得对人体的(de)各种动(dòng)作规律(lǜ)，做到了如(rú)指掌，成竹在胸。

　　速写(xiě)时才有(yǒu)底(dǐ)气。

　　临(lín)场(chǎng)时，才(cái)会忙而不乱，处而不惊。

　　若能这般(bān)，我看关键是，在(zài)静态数学中e等于多少，高中数学中e等于多少中要(yào)懂(dǒng)得(dé)稍息的(de)原(yuán)理，在动态中要掌握走动的规律。

　　还要明白，什么是重(zhòng)心、重(zhòng)心(xīn)线和支撑面。

　　速(sù)写要从大(dà)体出发(fā)，画人物，要(yào)化繁(fán)为简，学会简笔画(huà)。

　　让线条概括、简(jiǎn)约、整体。

　　看速写动态时要把握整个关系，画(huà)准动态主线和支线(xiàn)。

　　三、重心

　　重心：指的是(shì)人体平衡靠重心的稳定，重心(xīn)是指物体的(de)重力的中(zhōng)心。

　　人体站(zhàn)立的(de)重(zhòng)心分(fēn)为无外力情况(kuàng)和有外力情况。

　　在(zà数学中e等于多少，高中数学中e等于多少i)无(wú)外(wài)力的情况下，重心(xīn)可以(yǐ)以(yǐ)锁(suǒ)骨窝为标准，在双脚着力的情况下，重心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重(zhòng)的情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在着力(lì)脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形态(tài)是很有(yǒu)特(tè)点的。

　　要看模(mó)特整(zhěng)个身体(tǐ)姿态(tài)趋势(shì)。

　　(比如向左倾斜(xié)的(de)人，重心就在左腿，但是右腿是浮着(zhe)的，那整(zhěng)个(gè)身(shēn)体(tǐ)的重心绝对是落到着力(lì)的那(nà)条腿上的）

　　人(rén)物的运动就是重(zhòng)心(xīn)和着力点的不断移动(dòng)。

　　如果大家(jiā)想表现(xiàn)出一定的动感，那就要学会利用重(zhòng)心和(hé)着力点(diǎn)的理(lǐ)论。

　　从某(mǒu)种方面(miàn)来(lái)说：当人(rén)物的重心落空时(就是不在中心线上时)，人体会显(xiǎn)得“不稳”，如(rú)果大家能够利用好这种“不稳(wěn)”，就会使人物的动感加强。

　　速写的技巧提升需要长期大量的练习(xí)，多(duō)临摹，多借鉴。

有没(méi)有(yǒu)速(sù)写(xiě)教程视(shì)频(pín)？

　　你可以去个个画室官(guān)网里面看看(kàn)，会有的

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