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什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级 《完蛋我被美女包围了》之一二章100%探索攻略

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之(zhī)一章-昨晚(wǎn)咱俩...是什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级不是...

破(pò)裙子

1. 小(xiǎo)声(shēng)提醒一下 (无好感影响)

2. 脱下(xià)外套递给她 (+郑(zhèng)梓(zǐ)妍好感)

3. 彻底帮她解决问题(tí) (大(dà)量减好感(gǎn),同时解锁成就“你没事吧(ba)?”)

女(nǚ)人(rén)的质(zhì)问

1. 是的,发(fā)生了 (+郑梓妍(yán)少量(liàng)好(hǎo)感)

2. 没有,咱(zán)俩肯(kěn)定没有 (无好感影响)

3. 转移话题(tí) (-郑梓妍好感)→ “转(zhuǎn)移(yí)话题” 场景

转(zhuǎn)移(yí)话题

1. 感谢热茶 (-郑梓妍(yán)好(hǎo)感)→ “相识机缘” 场(chǎng)景

2. 赞美油画 (无好感影响(xiǎng))→ “油(yóu)画的优点” 场景

油画的优点

1. 整体结(jié)构(gòu)好 (-郑梓妍好感(gǎn))

2. 气质让(ràng)我想(xiǎng)起了... (+郑梓妍好感(gǎn))

3. 画框真好 (+郑(zhèng)梓(zǐ)妍少量好感)

相识机缘(yuán)

1. 当(dāng)然记得,我是你雇的小时工 (-李云思好(hǎo)感)

2. 当然记得,那幅画是(shì)我送你(nǐ)的 (-李云思大量好感)

3. 实在想不(bù)起来(lái),不回答(dá) (无(wú)好感影响)

4. 当然(rán)记得,我(wǒ)们是画(huà)展认识(shí)的 (+李云思(sī)好感)

赏画达人

1. 色彩、构(gòu)图都很(hěn)有风格 (+李云思好感)

2. 跟我二姨夫画的一样 (+李(lǐ)云思大(dà)量好感)

告别方(fāng什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级)式

1. 酷酷地挥手(shǒu)告别 (无好感影响)

2. 握手告别 (+李云思少量(liàng)好(hǎo)感)

3. 拥抱告别 (+李(lǐ)云思好感(gǎn))

与谁共进早餐

1. 跟(gēn)郑梓妍出(chū)去吃 (+郑梓妍好感,-李云思好感(gǎn))

2. 留下来(lái)跟李云思吃 (+李云(yún)思好感,-郑梓(zǐ)妍(yán)好感(gǎn))

3. 不说话,装作没(méi)听见(jiàn) (-李(lǐ)云(yún)思(sī),-郑梓(zǐ)妍)

消失(shī)的(de)记忆

1. 我(wǒ)们(men)是在画展(zhǎn)上认识(shí)的(de)?(-肖(xiào)鹿(lù)少量好感)

2. 昨晚咱俩(liǎ)?那什么(me)了?(-肖鹿大量好感)

3. 别再问我记不记得了 (-肖鹿好感)

保持联络

只(zhǐ)有李(lǐ)云思(sī)的 “是在聊我(wǒ)很(hěn)帅(shuài)吗?”会(huì) -李云思好感,其他的随便选。

去(qù)向何处

1. 决定合(hé)租 —— 之(zhī)一章(zhāng)end

2. 与(yǔ)老六同住(zhù) → “落脚(jiǎo)地” 场(chǎng)景

落脚(jiǎo)地(dì)

1. 给老六(liù)一脚(jiǎo) →之一章(zhāng)end

2. 给老六一拳(quán) →之一章end

100%探索度

之一章没什么难的,每个(gè)选项选一遍就过了。

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