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松花江上是谁创作的(de)

　　松花(huā)江(jiāng)上是张寒晖创(chuàng)作的。

　　《松花江上》是1935年张寒晖在西(xī)安目(mù)睹(dǔ)东北军和东北(běi)人民流亡惨状而创作的一首(shǒu)抗日(rì)歌曲。

　　歌曲唱出(chū)了“九(jiǔ)一八”事变后东北(běi)民众(zhòng)以至中(zhōn三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式g)国人(rén)民的悲愤(fèn)情怀，被誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华大地。

松花江上是艺术歌曲吗

　　松花江上(shàng)不属于曲艺，《松花江上》是男高音(yīn)歌(gē)唱家施鸿鄂(è)的代表作品(pǐn)，是一首脍炙人(rén)口的(de)抒(shū)情歌曲。

　　《松(sōng)花江(jiāng)上》由(yóu)张(zhāng)寒(hán)晖创(chuàng)作于1936年，张寒(hán)晖经常到新(xīn)城北(běi)门外(wài)东北家属寄居的地方看望学生(shēng)的父母和(hé)亲人(rén)。

　　在那(nà)里，张寒晖看到了东北同(tóng)胞困(kùn)苦生活的(de)情(qíng)形，听到了背井离乡的痛苦倾(qīng)诉。

　　这种场景(jǐng)强烈的激发了张寒晖的爱国热情，难以按捺的创作之情油(yóu)然而生。

　　于是(shì)，他以北方女人失去亲人(rén)在(zài)坟头哭诉的音调为(wèi)音乐素材，写(xiě)成了《松(sōng)花(huā)江上》这首(shǒu)优(yōu)秀(xiù)的声乐(lè)作(zuò)品。

歌曲《松花江上》属于什么类(lèi)型的歌？ A、世纪(jì)之歌 B、离散之歌 C、城(chéng)市(shì)流行歌曲(qū) D、以上都不对

　　《松花江上》是一首(shǒu)脍炙人口(kǒu)的高音(yīn)抒情(qíng)歌(gē)曲依据歌词的内容和感情的脉络，这首歌分为怀故、漂流、呼唤三个层(céng)次。

　　作者(zhě)用特(tè)殊的形(xíng)式对当时(shí)社(shè)会生活和人们思想情感的反映。

　　一定(dìng)的时代背景和生活环境(jìng)，对歌曲(qū)作者的艺术创作(zuò)总有一定的(de)影(yǐng)响，它直接影响(xiǎng)作者(zhě)的创作思想(xiǎng)、风格(gé)、动机以及创作(zuò)素材的选择。

　　《松花(huā)江上》这首歌(gē)曲创作于1936年(nián)11月，当时(shí)我国(guó)东(dōng)北被日本帝国主义所占领(lǐng)，日本还(hái)发动了(le)震惊中(zhōng)外的“九·一八”事变。

　　1936年(n三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式ián)，被(bèi)蒋介石(shí)驱(qū)赶到“剿共(gòng)”前线的东北军官兵，携老带小，他们(men)被迫流亡关内，有家归不(bù)得，有仇不能报(bào)，却要(yào)为反共、反人(rén)民的(de)内战去卖命，人人心中(zhōng)都郁结着悲苦(kǔ)怨愤，要倾吐，要爆发。

　　当(dāng)时正(zhèng)在西安二中教书的张寒晖，天天见(jiàn)到这种流浪(làng)徘徊(huái)的惨景，耳鼓充(chōng)满嗟叹(tàn)痛苦的呼声，于(yú)是便谱写出了这首感人肺腑的歌(gē)曲(qū)，以含着热泪哭泣似的音调，唱出(chū)了悲愤(fèn)交加(jiā)的声音。

　　可见，时(shí)代(dài)背景(jǐng)和生活环境等因(yīn)素，对作者的音乐创作起(qǐ)着一定的导向作用，所(suǒ)以要(yào)想(xiǎng)深刻地了解作品，就必须先了解作品的时代(dài)背景和创作背景。

　　这首(shǒu)歌曲的结构(gòu)是带(dài)尾声的二部曲式，具有倾诉性、叙述性兼抒情性的特点。

　　歌词内(nèi)容有很强的(de)说(shuō)服力，真切感人(rén)。

　　第一部分(fēn)是(shì)由两个(gè)乐段组成，每一段又都由三(sān)个(gè)乐句构成。

　　这一部分的音调(diào)富(fù)于叙事与抒情(qíng)的(de)特(tè)点。

　　第二部(bù)分(fēn)的旋律以(yǐ)环(huán)回萦绕、反复咏唱的(de)方式得到了展开，感情越来(lái)越(yuè)激动，具有回肠欲断(duàn)的效果(guǒ)。

　　这部(bù)分(fēn)以呼喊似的音(yīn)调、悲愤(fèn)的情绪，控诉(sù)日本帝(三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式dì)国(guó)主义(yì)入侵(qīn)东北后的滔天罪行，表(biǎo)达了东北人(rén)民要(yào)求收复失地(dì)的强(qiáng)烈愿望(wàng)。

　　最后的尾(wěi)声，唱出了(le)呼(hū)天唤地似的旋律，使歌曲达(dá)到了高(gāo)潮。

　　在声泪俱(jù)下的悲痛中，蕴藏着要求起来反抗(kàng)斗争的力量。

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