苏州园林分段写段意，苏州(zhōu)园林课文划分(fēn)段落是(shì)作者从(cóng)游览者的角度，概括(kuò)出数量众多、各具匠心的苏州园(yuán)林共同(tóng)特点，进而从多方面进行说明的。

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苏州园林(lín)分段写段意，苏州园林课文划分段(duàn)落

　　这篇课文像(xiàng)是一(yī)把钥匙，打开(kāi)了(le)苏州园林之(zhī)美(měi)的奥秘之门。

　　第一部(bù)分：抓住苏州园林图画(huà)美(měi)的共(gòng)同特(tè)征(zhēng)，分别从各个角度介绍(shào)说明。

　　第(dì)三部分（10）：结尾(wěi)。

　　这一(yī)段交代说明(míng)，是(shì)不可(kě)忽视的结(jié)语。

　　它(tā)总结了全文，再次(cì)激(jī)起(qǐ)了(le)读者(zhě)急于一游苏州园林的强烈欲(yù)望；

　　也使(shǐ)行文缜(zhěn)密，引人回味(wèi)。

　　本文是叶老为一本(běn)苏(sū)州园林图片册写(xiě)的序。

　　1979年初，香港有一家出(chū)版社打算出一本介绍苏州园(yuán)林的(de)摄影集，约叶老写一篇序文(wén)。

　　叶老(lǎo)22岁以前，一直生活在苏州，课余之暇，常和好友游览苏州园林(lín)，对苏州园(yuán)林的情趣和(hé)特征有深刻的体会(huì)，写作这(zhè)篇序文时(shí)又参阅了(le)陈从周教(jiào)授编撰的《苏州园(yuán)林》一(yī)书。

　　序文写好后交(jiāo)给了香港那家出版(bǎn)社，但图片册(cè)一直(zhí)不见出版。

　　《百科(kē)知识》编辑部知道叶老有这样一篇文章(zhāng)，便(biàn)要(yào)求(qiú)让他们先发表，于是，这篇序(xù)文发表在《百科知识》1979年第4期上。

　　发表时删去了(le)序文(wén)最后的几句话。

　　人民(mín)教育出(chū)版社(shè)把它编入语文课本时，又(yòu)删去了(le)序(xù)文(wén)的第一(yī)段，原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷——谈苏(sū)州(zhōu)园林”也(yě)随之改为“苏(sū)州园林”。

苏州(zhōu)园(yuán)林(lín)课文(wén)分段段意

　　 作(zuò)者从游览(lǎn)者的角度，概括(kuò)出数量众(zhòng)多、各具匠心的苏州园林共同特(tè)点(diǎn)，进而从多方面进行说明。

　　这好(hǎo)冲(chōng)键篇课文像是(shì)一把(bǎ)钥匙，打开了苏州(zhōu)园林(lín)之(zhī)美的(de)奥(ào)秘之门(mén)。

课文分(fēn)段段意

　　 第一部分（1）：总领(lǐng)全(quán)文(wén)：揭示了文章的写作判空意图(tú)，让大(dà)家用(yòng)艺术的眼光去鉴赏苏州园(yuán)林，并突(tū)出苏州园林(lín)在园(yuán)林(lín)艺术(shù)中的(de)地位。

　　“标本”一词确切地说出了苏州园林在中国(guó)园林(lín)艺术中的(de)地位和影响。

　　 第二(èr)部分(fēn)（2—9）：抓住苏州园林图(tú)画(huà)美的(de)共同特(tè)征，分别(bié)从各个角(jiǎo)度介绍说明。

　　 第(dì)三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段交代说(shuō)明(míng)，是不(bù)可忽视(shì)的结语。

　　它(tā)总(zǒng)结了全文(wén)，再次激起了读者急于(yú)一(yī)游苏州(zhōu)园林的强烈欲(yù)望；也使(shǐ)行(xíng)文缜密，引人回味。

创(chuàng)作背景(jǐng)

　　 本(běn)文是(shì)叶老为一本苏(sū)州(zhōu)园林图片册写的序。

　　1979年初，香(xiāng)港有(yǒu)一(yī)家出版社打(dǎ)算出一本介绍(shào)友巧苏(sū)州园林的摄影集，约叶老写(xiě)一(yī)篇序文(wén)。

　　叶老22岁以(yǐ)前，一直生活在苏州，课余(yú)之暇，常和(hé)好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和(hé)特征有深刻的(de)体会，写作这篇序(xù)文时又(yòu)参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书(shū)。

　　序文写好后交给了香港那家出版社反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系(shè)，但图片册一直不见(jiàn)出(chū)版(bǎn)。

　　《百科知(zhī)识》编辑部(bù)知道叶老有这样一篇文章(zhāng)，便要(yào)求让他们先发表(biǎo)，于(yú)是，这篇序文发表在(zài)《百科知识》1979年第(dì)4期上。

　　发表时删去了序文最(zuì)后的几句话。

　　人民(mín)教育出(chū)版(bǎn)社反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系把它编(biān)入语文(wén)课(kè)本时(shí)，又删去了序文的(de)第一段，原(yuán)题“拙政诸园寄(jì)深眷——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏(sū)州园林(lín)”。

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