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  《藤野先生》回(huí)忆(yì)了在日本东(dōng)北大学的留学生活,表达了深切的怀(huái)念之情(qíng)。

  接(jiē)下来分享朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo)和赏(shǎng)析(xī)。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声(shēng)色

  奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好句摘抄赏析

  1.大概是物以希为(wèi)贵罢(bà)。

  赏析:与句(jù)末(mò)语气的罢(bà)合(hé)用(yòng),以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在(zài)仙台受(shòu)优待的原因,带(dài)有(yǒu)弱国(guó)国(guó)民(mín)的(de)辛(xīn)酸。

  2.东京也无非(fēi)是这样。

  赏析:表达(dá)了(le)作(zuò)者对(duì)清国留学(xué)生在东京(jīng)造成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小(xiǎo)而(ér)言之,是(shì)为中(zhōng)国,就是(shì)希望中国(guó)有新的(de)医学;大而言之,是(shì)为学(xué)术(shù),就是(shì)希望(wàng)新的(de)医学传到中国去。

  他(tā)的性格,在我的眼里和心里是(shì)伟大的。

  赏(shǎng)析:深切地表(biǎo)达了对藤野先生的(de)怀念和感激。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

  赏析:表明事(shì)实并(bìng)未(wèi)出现(xiàn),不过是作者(zhě)想象中的情(qíng)景,而鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨(jù)大(dà)的。

  这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了(le)作者对(duì)藤野先生的怀(huái)念。

  5.因为状况也无聊(liáo),说起来也无非使(shǐ)他失望,便连信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这里透露了(le)作者对辛亥革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半(bàn)封建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和(hé)不(bù)满,从而也觉得无法报答藤野(yě)先(xiān)生对自己(jǐ)对中国(guó)人(rén)民的关心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

  朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄,内容(róng)旦(dàn)银(yín)猛如下:

  好词(cí):

  1、物以希为(wèi)贵:事(shì)物(wù)因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没(méi)别的。

  3、何尝(cháng):用在肯定形式前表(biǎo)示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞(cí):借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得(dé)颤抖(dǒu)的(de)样子(zi)。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿;挫(cuò):转折。

  指声音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处(chù)来说,从细节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先是住在监狱旁(páng)边一个客店里的,初冬搏伏(fú)已经颇冷,蚊(wén)子却还多,后来用被盖了全身,用(yòng)衣服包了头脸(liǎn),只留(liú)两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的地方,蚊子竟无(wú)从插嘴,居然睡安(ān)稳了。

  2、仙台是一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害,还没有中国的(de)学生。

  3、有一天,本级(jí)的(de)学(xué)生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。

  我检出来交给(gěi)他们(men),却只(zhǐ)翻(fān)检(jiǎn)了一通,并没有带走。

  但(dàn)他们一走,邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚的信,拆(chāi)开(kāi)看时,第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”<裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗/p>

  4、这种欢呼,是(shì)每看一片都(dōu)有(yǒu)的,但在我,这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳。

  此后回(huí)到中国来,我看见那(nà)些闲看枪毙犯(fàn)人的人们,他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩,一呜呼,无法可(kě)想(xiǎng)!但在(zài)那时那地,我(wǒ)的意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和(hé)我(wǒ)不(bù)相干,然(rán)而好意难却,也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜的住(zhù)处了(le)。

  《藤(téng)野先(xiān)生》创作背景(jǐng):

  1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀(huái)着寻求救国救民(mín)真理(lǐ)的理(lǐ)想(xiǎng),去日本留学(xué),在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙(xiān)台,进仙台医学专门学校学医。

  毕业于(yú)爱知县立医学校(现名古(gǔ)屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个(gè)月前,升格为仙(xiān)台(tái)医学专门学校的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅(xùn)在此(cǐ)认识了(le)这位日本学者,并模桥(qiáo)且同他建立了(le)深厚的师生友谊。

  在日本(běn)军(jūn)国主义影响下,当时的日本人对中(zhōng)国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先(xiān)生并(bìng)不如(rú)此(cǐ),他对来自弱(ruò)国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧(qí)视(shì),倍(bèi)加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极(jí)大的影响(xiǎng)。

  这篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日(rì),当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其御用文人的迫害,从北(běi)京南下(xià),来到厦门大学任教,作者作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野(yě)先生,此文最初(chū)发表于同年(nián)十二月出版(bǎn)的(de)《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊第23期,后收入(rù)散文集《朝花夕拾(shí)》。

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