保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西(xī)；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的(de)意思是(shì)肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿(è)自(zì)卖为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿(è)的雌(cí)蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿(è)，他已(yǐ)经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体(bù)少人(rén)没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路(lù)，微微(wēi)感到有(yǒu)些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可(kě)以(yǐ)引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的(de)，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或许可(kě)以找到语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这么(me)好?因为我们(men)听(tīng)的多，说(shuō)的多，自然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们的后天(tiān)语(yǔ)言，所以必须将(jiāng)人家现成(chéng)的东西反复(fù)在脑(nǎo)海(hǎi)里形成神(shén)经反(fǎn)射，不(bù)用关(guān)心为什(shén)么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材(cái)的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范(fàn)的，结构(gòu)是(shì)最(zuì)严谨的，流传了(le)好(hǎo)几代(dài)人，依然保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语需要多(duō)种(zhǒng)形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达(dá)到目(mù)的的，比如一个新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反应过(guò)来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思的(de)时候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们当(dāng)初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候，都是(shì)无形(xíng)中进(jìn)行了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面(miàn)掌(zhǎng)握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于(yú)利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学(xué)习不是(shì)靠(kào)突击可以学好的，一下子花上好几个小(xiǎo)时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟的零碎时(shí)间听，背一(yī)段课文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能(néng)的(de)场(chǎng)合多多练习(xí)使用(yòng)。

　　不(bù)要老是(shì)用自己(jǐ)喜欢或者(zh隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体ě)熟(shú)悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变(biàn)的陌(mò)生(shēng)，人将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断接触新(xīn)东(dōng)西，再将(jiāng)其变(biàn)为旧东西，如(rú)此往复，才能(néng)不断提高。

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