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领略的意思

领略的意思 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶入门指法图解,南音琵(pí)琶入门指法图片是南音琵琶常见的入门指法有弹跳(tiào),技巧是(shì)手(shǒu)腕背面呈小量外突(tū),面板和手背面呈斜状,小指侧处的腕关(guān)节作向外前方稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍(shāo)立(lì)起来,手指需要“站立(lì)”起来(lái)进(jìn)行弹(dàn)奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触弦面积(jī)不宜(yí)过(guò)大,速度和力度在于手指,手腕放松,手指要有摩(mó)擦的感觉的。

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南音琵(pí)琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音(yīn)琵琶(pá)常见的入门指法有弹跳,技(jì)巧是(shì)手腕背面呈小(xiǎo)量(liàng)外突,面板和手背面(miàn)呈斜状,小(xiǎo)指侧处的(de)腕关节作向外(wài)前方稍(shāo)稍抬出(chū),食指(zhǐ)、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一样(yàng)齐(qí);

  快速弹(dàn)挑,技(jì)巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需要“站(zhàn)立”起(qǐ)来(lái)进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触(chù)弦面积不宜过大(dà),速度和力度在于手指,手腕放(fàng)松,手指要(yào)有摩擦的感觉。

琵琶入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指(zhǐ)法(fǎ),左(zuǒ)手有(yǒu)揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技(jì)巧(qiǎo)。

  可演奏(zòu)多种(zhǒng)和(hé)音、和弦(xián)。

  广泛应(yīng)用于(yú)民族乐队和(hé)多(duō)种地方戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺(nà)

  演奏捺的(de)方法(fǎ),是在指关(guān)节(jié)的运动中,手指(zhǐ)端取势将弦身(shēn)击捺在相(xiāng)品位上,使得微声,捺与前面一(yī)音大都成上(shàng)行进(jìn)行。

  2、带

  演奏带的(de)方法:当右手(shǒu)弹出前一按音之后(hòu),接着(zhe)在(zài)相(xiāng)品位上作(zuò)向左内方(fāng)或向外方一拨,然后离(lí)开(kāi)弦身,带(dài)起一个较弱或(huò)稍强的(de)音来。

<领略的意思p>  带与前面一音(yīn)大都成下(xià)行进(jìn)行(xíng)。

  3、擞

  演奏(zòu)擞(sǒu)的方法:用左(zuǒ)手指将弦身按在相品位上(shàng),用中(zhōng)指或(huò)名指在下面搔弦发(fā)音(如用左(zuǒ)手中指按弦时(shí),则用(yòng)无名(míng)指搔(sāo)弦),这是(shì)擞(sǒu)按音(yīn)的(de)奏法;如擞(sǒu)空弦散音时,则可在左手食、中、名(míng)三指中选(xuǎn)择(zé)一较方便(biàn)的指(zhǐ)头(tóu)去搔弦(xián)即可。

  擞弦(xián)大(dà)都(dōu)在同一条弦上进(jìn)行。

  右(yòu)手指法

  弹挑类包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法中最基础(chǔ)、最重(zhòng)要的指法。领略的意思

  其他右手指法如(rú)夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞等(děng),都是(shì)由(yóu)弹(dàn)挑衍变而(ér)成。

  1、弹(dàn):用(yòng)右(yòu)手食指(zhǐ)指甲端(duān)(一(yī)般用与拇指相(xiāng)邻侧(cè)的指甲端(duān))触弦,将弦向(xiàng)左(zuǒ)弹(dàn)出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(duān)(一(yī)般(bān)用大(dà)指外侧的(de)指甲端)触弦,将(jiāng)弦向右挑进发音(yīn)。

  弹挑类其(qí)他(tā)指法的演奏(zòu)方法:

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在弦(xián)上作连(lián)续均匀而不很快(kuài)的动,每拍依曲(qū)调节奏的快慢,一般作四(sì)声(shēng),有(yǒu)的(de)或作二声。

  4、滚(gǔn):演奏(zòu)方法(fǎ)与夹弹(dàn)相(xiāng)同。

  但在(zài)速度(dù)上则较夹弹快一(yī)倍,即(jí)每(měi)拍依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢(màn),一般(bān)作八(bā)声,有(yǒu)的作十(shí)六(liù)声(shēng)。

  5、剔:用(yòng)中指甲向左将弦(xián)剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉(ròu)将弦向右抚进。

  7、双弹:用(yòng)食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出。

  8、双挑(tiāo):用拇(mǔ)指甲将相(xiāng)邻的两(liǎng)条弦(xián)向右同(tóng)时挑进。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出(chū)。

  10、双飞:用食指甲(jiǎ)弹左面的弦(xián),拇指甲挑右面的(de)弦,要连而(ér)不断。

  扩展资料

  琵琶的发展,是从四相到六相;从无(wú)品(pǐn)到少品(pǐn),从少(shǎo)品到多品;从用(yòng)拨子到用指弹(dàn);从用(yòng)鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再(zài)到(dào)钢丝弦;从(cóng)有(yǒu)捍拨(bō)到无捍拨;从开(kāi)音孔到不开(kāi)音孔;从下斜(xié)抱(bào)、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也(yě)就是(shì)先是琴尾侧面半遮面,最(zuì)后是琴首琴颈半(bàn)遮面。

  白居易(yì)诗中的(de)“犹抱琵琶半遮面(miàn)”也许(xǔ)是刚从船舱抱着琵琶出来(lái)时(还(hái)没有坐下来弹)的状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传派的形成(chéng),是因(yīn)其演奏技术演(yǎn)奏方法(fǎ)和风格特点的不同而(ér)逐渐形(xíng)成(chéng)的领略的意思

  演奏技术(shù)的(de)如唯滚提高也要求琵(pí)琶(pá)乐器的(de)发展,山(shān)粗琵琶乐器的(de)渣余改革反(fǎn)过来又要求(qiú)演奏技术的再提高。

  所(suǒ)以,琵琶演奏艺(yì)术的发展和传派的(de)形成,与琵琶乐器的(de)发展和形制的变化,是相(xiāng)辅(fǔ)相成、密切而不可分割的。

  各(gè)种因素的(de)存(cún)在(zài)和发(fā)展,构(gòu)成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展(zhǎn)。

  参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-曲项琵琶

  参考资料来源(yuán):百度百(bǎi)科-琵(pí)琶

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