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晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

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琅琅书(shū)声和(hé)朗朗书声的区别(bié),朗朗上口和(hé)琅琅上口读音(yīn)

<晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里p>  琅琅(láng)上口(kǒ晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里u)与朗朗上口区别是(shì)读法不(bù)同、出处不同、意思不同。

  具体(tǐ)如(rú)下(xià):1、读法不同:朗(lǎng)朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不同:朗朗上口出(chū)自老舍《诗(shī)与快板》:“散文(wén)就不受这么多(duō)的限制(zhì),虽然散文也讲究(jiū)声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王(wáng)韬《淞隐漫录(lù)·凌(líng)波女(nǚ)史》:“自幼即喜识(shí)字(zì),授以(yǐ)唐诗(shī),琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢(huān)认(rèn)字,把唐诗(shī)传授给他,便能读起来(lái)琅琅上口。

  3:意(yì)思不同:朗朗(lǎng)上口意思是指诵读诗词文(wén)章时的声(shēng)音响亮(liàng)而顺口(kǒu)。

  琅(láng)琅上口(kǒu)指诵读(dú)熟练、顺(shùn)口。

  也指文(wén)辞通(tōng)俗,便(biàn)于口诵。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容书(shū)声时有何不同?

  “朗(lǎng)朗”和“琅琅”的区腊(là)型念别为(wèi):指代不(bù)同、出处不(bù)同(tóng)、侧重点不同。

  一、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅(láng)琅”:金石(shí)相击(jī)声、响(xiǎng)亮的读书声等。

  二(èr)、出处(chù)不同(tóng)

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾(dùn) 《子夜》四(sì):“那位青年(nián)的声音(yīn)朗朗地在纷呶的诅骂中响(xiǎng)了起来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启 《送高二文学游(yóu)钱塘》诗(shī):“读书(shū)闭阁人(rén)罕(hǎn)识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家门紧(jǐn)闭,坐(zuò)于高楼独自读书,什么(me)人(rén)都(dōu)不认识,夜晚明月高悬(xuán),传出响亮(liàng)的读(dú)书声。

  三(sān)、侧(cè)重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:琅琅是拟声词,象(xiàng)声词。

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