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  学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些呢,学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)英文是(shì)初中生(shēng)学习英(yīng)语一定(dìng)要注意自己的(de)学(xué)习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总结(jié)了初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢(ne),学好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文(wén)

  初(chū)中生(shēng)学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意(yì)自己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英语(yǔ),每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的电视台(tái)主持人(rén)在主持节目和主播,你不是在读(dú)英语而是(shì)在用心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂(mào)地讲故(gù)事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵的(de)好,这个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

注重时(shí)态和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于(yú)被动语态的学习。

  中考主要考察(chá)一(yī)般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和(hé)含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先(xiān)复(fù)习

  在初中英语学习中,做作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重(zhòng)要。

外面黑里面粉会介意吗,为啥我对象外面黑的里面发红>  复习能巩固之前学过(guò)的知识,强化(huà)学(xué)习效果。

  每天上完(wán)英语课之(zhī)后,对于老师布置的作业,先不要急着去做(zuò),而是(shì)要先将(jiāng)当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及(jí)课(kè)本上的(de)内容(róng)仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温(wēn)故(gù)知(zhī)新(xīn)的效果。

课下进行(xíng)大量阅读(dú)

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就(jiù)是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基本(běn)功,两(liǎng)者缺一(yī)不可。

  语言学家(jiā)和心理学家的研(yán)究证明:加深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来(lái),读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最(zuì)重要(yào)的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单(dān)词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的(de),所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无法记(jì)忆的(de)新单词或者难度较大的(de)单(dān)词记得(dé)记录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有遇(yù)到过难题,而这(zhè)些难题(tí)有些(xiē)人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去解决问题,养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式,要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要(yào)说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语,交流就是必不可少的(de),所以学要学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学(xué)到的通(tōng)过交流分享出去,与(yǔ)别人多多(duō)互动交流,一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处,一方(fāng)面也可以突破自(zì)身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍(ài),时间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境

  需要为自己(jǐ)建立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样(yàng)一个语言学习环境中(zhōng),我们(men)会(huì)慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外(wài),即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差(chà),当他回(huí)来的时候(hòu),他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会树立学习的(de)自(zì)信,并(bìng)不断地告诉自己,我们可以做到。

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