颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜元的(de)教育思想主张是颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想(xiǎng)：培(péi)养(yǎng)目标(biāo)：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人(rén)才是(shì)治国(guó)安民的根本(běn)，而人(rén)才主要依靠学校教育来培养的。

　　关(guān)于颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思想思维导图，颜元的教育思(sī)想主张(zhāng)以(yǐ)及颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜元的教育思想对现代教(jiào)育(yù)的启示(shì)，颜(yán)元的(de)教育思想主张，颜(yán)元的教(jiào)育思想简答(dá)题，颜元的教育思想背诵口(kǒu)诀等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养(yǎng)目标(biāo)：“实德实才之士(shì)”：颜(yán)元认为(wèi)人才(cái)是(shì)治国安(ān)民的根本(běn)，而人才主要依靠(kào)学校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实德(dé)实才之士”，即(jí)品(pǐn)德(dé)高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上下粗(cū)精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种(zhǒng)是“终身(shēn)止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富国(guó)强(qiáng)兵”的(de)政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法(fǎ)：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系实际，观察(chá)、练习，“躬行(xíng)而(ér)实践之”。

　　第二，反对硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子0000; line-height: 24px;'>硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子静坐读书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离(lí)实际，不(bù)能(néng)解决(jué)实际(jì)问题还影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并(bìng)非(fēi)排(pái)斥通过读讲来学习知(zhī)识，而是主张读书、讲学、习(xí)行相结合(hé)。

　　第四，人获(huò)得知识的(de)目的(de)在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜(yán)元在(zài)自己规划(huà)的漳(zhāng)南书院中(zhōng)，陈设六(liù)斋，并规(guī)定了各斋具(jù)体(tǐ)教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括(kuò)斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是(shì)为了适应当时的实际，等时机(jī)到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子