张弛有度下一句是什么(me)意思，张(zhāng)弛(chí)有度下(xià)一句是什么歇后(hòu)语是张弛有度(dù)下一(yī)句是收放自如(rú)的(de)。

　　关(guān)于张(zhāng)弛有度下一句是什(shén)么意思，张弛有(yǒu)度下一句(jù)是(shì)什么歇后语(yǔ)以(yǐ)及张弛(chí)有度下一句(jù)是(shì)什么意思，张(zhāng)弛有(yǒu)度下一句是什么成(chéng)语，张弛有度下一句是什么(me)歇后(hòu)语，张(zhāng)弛有度出(chū)处，张弛有(yǒu)度下半(bàn)句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

张(zhāng)弛有度(dù)下一句是什么意(yì)思，张(zhāng)弛(chí)有度下一句是什么歇后语(yǔ)

　　张弛(chí)有度(dù)下一句是收(shōu)放自如。

　　张弛有度，张是紧张、绷紧的意思，弛是(shì)放松、松懈的意思(sī)。

　　张弛(chí)有度字面上的(de)意思是(shì)松紧有(yǒu)度，收放(fàng)自(zì)如(rú)。

　　出自西汉戴圣礼的《礼记杂(zá)记下》：一(yī)张一(yī)弛(chí)，文(wén)武(wǔ)之道也(yě)。

　　这句话通常用(yòng)来形(xíng)容(róng)一个人比较会生活(huó)，兼顾(gù)严肃(sù)活泼，该工作(zuò)的(de)时候工(gōng什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级)作，该休息的时候休息(xī)，潇洒自如。

　　有度说明有节(jié)制能力。

　　中国(guó)传统说法(fǎ)中也常说过由不及(jí)，凡事有度。

　　高兴的时候不疯狂，沮丧(sàng)的(de)时候不长期萎靡不振(zhèn)。

　　做任(rèn)何事情都保持一个(gè)平衡，包括自己(jǐ)的(de)工(gōng)作，生活。

张弛(chí)有度下一句是什么

　　张弛有度下(xià)一句是收放自如。

　　张弛有度，读(dú)音：zhāng chí yǒu dù

　　释义：松紧有度，收放自如。

　　用来比喻生活的松紧和(hé)工作的劳(láo)逸要合理(lǐ)安(ān)排。

　　出处(chù)：西汉戴圣《礼(lǐ)记·杂记下》：”一张(zhāng)一弛，文武(wǔ)之道也(yě)。

　　”

　　译(yì)文：该紧张时(shí)紧张，该轻松时(shí)轻松(sōng)，这才是(shì)文(wén)主(zhǔ)、武(wǔ)王治理天下的办(bàn)法。

　　例句：做(zuò)任何事情都保(bǎo)持一(yī)个平衡，只有(yǒu)张弛有度(dù)的生活才能带来(lái)健康的身体(tǐ)。

　　扩展资(zī)料

　　张(zhāng)弛(chí)有度(dù)的(de)近义猛首(shǒu)词：劳逸结合、松紧有度(dù)

　　一、劳(láo)逸结合

　　读音：láo yì jié hé

　　释义：工作和休息相结合。

　　出处：现代(dài)邓小平《关于科学和教育工作(zuò)的几点意见(jiàn)》：“搞好劳逸结合，不仅不会(huì)降低而且有助于提高教学质(zhì)量。

　　”

　　例句： 工(gōng)作和(hé)学习要(yào)一(yī)张一弛(chí)，劳(láo)逸结合(hé)，这唯坦(tǎn)样才能收什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级到好的效果。

　　二、松(sōng)指知桐紧(jǐn)有度

　　读音：sōng jǐn yǒu dù

　　释义：宽严松紧要适可而止。

　　松：放松、松懈。

　　例句：课(kè)堂气氛要松紧有度。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级