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上海四大八校是指什么(me)高中,上(shàng)海市重点(diǎn)高中排名一览(lǎn)表

  上海四大是指:上海市民办华育中学、上海民办兰生(shēng)复旦(dàn)中(zhōng)学(xué)、上海外国语大学附属外(wài)国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校(xiào)。

  八校是指:上宝中学(xué)、张江集团(tuán)学校、进华(huá)中学(xué)、存志中学、新华初级中学(xué)、上海(hǎi)市世界(jiè)外国语中学、华二初级(jí)中学、立达中学等(děng)八校。

  扩展资料华育中(zhōng)学(xué)的前身(shēn)是上海中学初中部,90年代上(shàng)海的'初(chū)中高中分(fēn)离(lí)以后,上(shàng)海中学与华泾实业联合在1999年建立了(le)华育中(zhōng)学,华育的师资力量、管理方式、教学方式,都来(lái)自(zì)于上海中学。

  兰生复旦中学建校(xiào)于1994年,也是(shì)一所可跨区(qū)招生的民办寄宿制初级中学,为复旦附(fù)中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海(hǎi)高中四大名校(xiào)八大金刚是什(shén)么

   上海四大名校是指(zhǐ)上海(hǎi)中(zhōng)学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附中(zhōng)。

   这四(sì)所学校是上海(hǎi)高中里(lǐ)顶尖教育资源的代(dài)表。

   八大(dà)金刚指(zhǐ)的是南(nán)洋模范中学(徐(xú)汇(huì))、建平中学(浦李顷(qǐng)凳东)、七宝中学(闵行(xíng))、控江中(zhōng)学(杨浦(pǔ))、延(yán)安中学(长(zhǎng)宁)、复兴中学(虹(hóng)口)、大(dà)同(tóng)中学(黄浦)、格致(zhì)中(zhōng)学(xué)(黄浦)。

   当(dāng)然这只是(shì)坊间的一种(zhǒng)说法而(ér)已,各区县依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名(míng)的高(gāo)中,比如浦东的进才中学,静(jìng)安的市西中学(xué)、徐(xú)汇的位(wèi)育中学、宝山(shān)的行知(zhī)中学等。

   还有(yǒu)“一个神仙”为上外附(fù)中(虹(hóng)口(kǒu)区),因上外附中几乎不对外乎大区招生,在上(shàng)海中考中,我(wǒ)们一(yī)般都不会讨论(lùn)这所学校,故被应成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩(kuò)展资(zī)料:

   上海市实验性示(shì)范性高(gāo)中是根(gēn)据《国务院关于基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展(zhǎn)决定》中各(gè)地建设(shè)一批实施素质(zhì)教育的示(shì)范性(xìng)普通高中(zhōng)以及(jí)全国高中教育工作会议的精神,上海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动建设(shè)的。

   上海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中第一(yī)批有上海中学、复旦(dàn)大(dà)学附属中(zhōng)学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华(huá)东师(shī)范大学第二附属中(zhōng)学、上海(hǎi)师范(fàn)大学(xué)附属(shǔ)中学、大同(tóng)中学、格(gé)致中学、上海外(wài)国语大学附(fù)属大境中学、向明中学、南(nán)洋模范中学、位(wèi)育中学、延安中学、上海市第三女子(zi)中学(xué)、育(yù)才中学、市西(xī)中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学、复(fù)兴高(gāo)级中学、华东师(shī)范大学(xué)第一附(fù)属中学(xué)、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建(jiàn)平中学、进(jìn)才中学、松江二中 

   上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实(shí)验性示(shì)范性(xìng)高中建(jiàn)设。

<三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学p>   2004年,本哪旅市实(shí)验性示范性高中建设取得(dé)新进展。

   实验性示(shì)范性(xìng)高中建(jiàn)设是上(shàng)海(hǎi)市基础教育现(xiàn)代化的重要组成部分。

   建设实验性示(shì)范性高中,目(mù)的(de)是(shì)在(zài)于通过促进学校形成依法治校、自我约束(shù)、自(zì)主发展(zhǎn)的内三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学驱机制,推动学(xué)校不(bù)断追求新的发展,形成一支学校(xiào)教育改革(gé)的先锋队,一支攻克素质教育难题的(de)攻(gōng)坚队,对整个高中(zhōng)教育和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用,从(cóng)而(ér)带动基础教(jiào)育的整体发展与(yǔ)提高,促进本市率先基本实现教育现代(dài)化。

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