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日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕

日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正怎(zěn)么推理,乘法为(wèi)什么负(fù)负得正(zhèng)是根(gēn)据相反数的(de)定(dìng)义(yì),如果一个数(shù)与(yǔ)a的和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作(zuò)-a的。

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为什么负负得正怎(zěn)么推理,乘法为什么负负得(dé)正

  根(gēn)据相反数的定(dìng)义,如果一(yī)个数与(yǔ)a的和(hé)为(wèi)0,那(nà)么这个(gè)数就(jiù)叫做a的相反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和(hé)乘法满足交换(huàn)律、结合律以及分配(pèi)律,等式还满足(zú)等量加等量和(hé)相等,等(děng)量(liàng)减等量差相(xiāng)等(děng)的规律。

  两(liǎng)个正数的(de)积还是(shì)正(zhèng)数。

乘法负负(fù)得正(zhèng)的原因

  1、美国数学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱因通(tōng)zhi过负(fù)债模型解(jiě)决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的(de)宅(zhái)记(jì)作-5,那么(me)“每天欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天”可以用(yòng)数学来(lái)表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天(tiān)前(qián),他(tā)的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天前他(tā)的(de)经济情况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换成(chéng)他的(de)相反(fǎn)数,所得的(de)积就是(shì)原(yuán)来(lái)的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元3次,即没有(yǒu)得到(dào)15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元(yuán)。

为什(shén)么负负得(dé)正

  13世(shì)纪(jì)末(mò)由(yóu)数学(xué)家(jiā)朱士(shì)杰给出,在《算学启蒙》(1299日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕)中,朱(zhū)士杰(jié)提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得(dé)正,异(yì)名相(xiāng)乘得负(fù)”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得正

  在数学乘法中负(fù)负(fù)得正的(de)原因解释有:

  1、美国(guó)数学(xué)史家和(hé)数学教育家M·克(kè)莱因(yīn)通过负(fù)债模型(xíng)解(jiě)决了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债5元,给定日(rì)期(0元(yuán))3天后欠债(zhài)15元。

  如(rú)迟吵搭果将5元(yuán)的宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定日期(qī)(0元)3天(tiān)前(qián),他的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠(qiàn)债,那么(me)3天前他(tā)的(de)经济情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换成他(tā)的相(xiāng)反数,所(suǒ)得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次(cì),即没有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次,即得到15美元(yuán)。

  上述内容(róng)参考《数(shù)学阅读精(jīng)粹(第(dì)一册)》,江(jiāng)苏凤凰教(jiào)育出(chū)版(bǎn)社出(chū)版,2016年6月。

  原载于(yú)《数学文化透(tòu)视》,上海(hǎi)科学(xué)技术出版(bǎn)社出版。

  扩展资(zī)料:

  负(fù)数概念最(zuì)早出现在中国,在碰衡《九章算(suàn)术》中方程章(zhāng)给出正负数(shù)的加减运算法则,而负(fù)负得正直到(dào)13世纪(jì)末才由数(shù)学家朱士(shì)杰给(gěi)出。

  在《算学(xué)启(qǐ)蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明确的正负(fù)数概念,及其四则运算法则(zé):“正负(fù)相乘得(dé)负,两负数相乘得正,两正数(shù)得(dé)正。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百度百科-负数

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