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  小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)。

  H类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯硬度(dù)相对(duì)较高,适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物(wù)体,比如木工划线(xiàn),机械制(zhì)图(tú)等(děng)。

HB的铅笔(bǐ)

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩写(xiě),意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大,说明(míng)写出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按(àn)照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石(shí)墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

  铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量(陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌liàng)来(lái)划分(fēn)。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中(zhōng)H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较高,适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng),适合一般情况(kuàng)下的书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)相对较软,适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描(miáo)),其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可(kě)识别的(d陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌e)卡片,如(rú)答(dá)题(tí)卡。

小(xiǎo)学生写字(zì)的重要性

  写字与其(qí)他(tā)作业联系紧密(mì)

  写一手(shǒu)好字,可让人受益(yì)终(zhōng)生。

  尤其对学(xué)生来说,学习(xí)写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔(bǐ)头(tóu),在(zài)学(xué)习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进行(xíng)抄写练(liàn)习,可以互补(bǔ)互(hù)益。

  久而久之,自然形(xíng)成了行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

  比如,一边学(xué)习课文(wén),一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习,既可(kě)以巩(gǒng)固知识(shí),又提高(gāo)了(le)写(xiě)字水平。

  特别是抄写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心灵情操。

  确实是(shì)一举多得。

  写字与个人的(de)关(guān)系不可忽视

  写字是每个人很重要(yào)、很基本的(de)一项技能,当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在(zài)可以用(yòng)打字机代替(tì)写(xiě)字(zì),写字教学不必(bì)再强调了(le),但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的(de)。

  人与(yǔ)人的交流(liú),缺少不了(le)写字(zì),而写(xiě)字对(duì)于培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基础(chǔ),是1—2年级的教学重点(diǎn)。

  ”笔者在从教过程中,也发现学生字写得好(hǎo)坏,与他的学习有很大的关联。

  基本上来说,字写(xiě)得工整、美(měi)观(guān)的学生,他在学(xué)习时也(yě)比较细心(xīn)、认真,而字(zì)写得潦草的学生,其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字(zì)可(kě)以变化气质”,他对儿子(zi)的习字非常重视,在家书中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事,一(yī)件(jiàn)是扫地,一(yī)件就是(shì)写(xiě)字。

  确实,这两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算(suàn)大事,但对于一(yī)个人一(yī)生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后(hòu),我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜(xǐ)欢用HB,因为它(tā)耐(nài)摔,都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写(xiě)字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

  直到(dào)长大后,我才(cái)明白真理(lǐ)。

  大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义(yì),虽然大部(bù)分人都(dōu)知道(dào)。

  铅笔的铅(qiān)芯(xīn),标注(zhù)为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示软质铅笔,而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌p>

  另外(wài)要说的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软,比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬(yìng)颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。

  所(suǒ)以,如果你问有经验的老司机,初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理由是硬度适中;加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力,用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

  听起来是很有道(dào)理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我之前也和大(dà)家一散握宴样,用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过(guò)长时间的教学,才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

  如果一个(gè)小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过字,强烈建议不要(yào)用HB的铅笔,而是用稍(shāo)微软一点,黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

  我先问(wèn)大家一个问题,为啥(shá)小(xiǎo)孩子(zi)写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力(lì)?

  我的解(jiě)释是,因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅,而皮(pí)圆很多(duō)写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白,为了让写(xiě)出来的字能够看清,小朋友会不自觉(jué)加大力量,力量大到第(dì)二页,甚至于(yú)第三(sān)页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记,导致(zhì)下一页不(bù)光滑(huá),影响写字效果。

  同时,用力(lì)写字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的骨骼发育不(bù)全(quán),为了加(jiā)大力(lì)量(liàng),只能用错(cuò)误的执笔姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

  这就是为什(shén)么一二(èr)年级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原因(在我看来冲银(yín),铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

  理(lǐ)由(yóu)也很简(jiǎn)单,因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要想写出(chū)来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题,其(qí)实答(dá)案已经(jīng)一目了然(rán)。

  在我看来,没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋(péng)友(yǒu),如果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅笔那么用力,而(ér)写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

  因为不需要特别用(yòng)力写字,执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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