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恋爱初期很平淡还有必要谈吗,有男朋友却感觉不像在谈恋爱

恋爱初期很平淡还有必要谈吗,有男朋友却感觉不像在谈恋爱 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说(shuō)中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果,反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果(guǒ)答题格式

  反复的(de)作用(yòng)和表达效果分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强(qiáng)调(diào),增强(qiáng)语(yǔ)气(qì)或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充(chōng)满语言(yán)美。

 恋爱初期很平淡还有必要谈吗,有男朋友却感觉不像在谈恋爱 二、表(biǎo)达(dá)效果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创(chuàng)设意境。

  2、能突(tū)出(chū)景物(wù)的特(tè)征(zhēng),使人如见其形,突出(chū)形象性。

  反复的概念:

  反复(fù)就是根据表达(dá)需(xū)要,有意让(ràng)句子或词(cí)语(yǔ)重复出(chū)现的修辞方法,反(fǎn)复就是为了强调某种意思,突(tū)出某种情(qíng)感,特意重复使用某些(xiē)词语、句子或者段(duàn)落等(děng)。

  反复的(de)类型:

  1、词语(yǔ)反复:

  为凸显(xiǎn)某(mǒu)种感情或某种(zhǒng)行为,连(lián)续(xù)两(liǎng)次以上使用同一词语,达到强调(diào)的目的。

  例(lì)句:沉默(mò)呵,沉(chén)默呵!不在沉默(mò)中爆发,就在沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

  简析:鲁(lǔ)迅先生(shēng)在(zài)这里多次使(shǐ)用“沉默(mò)”一(yī)词,表达自己对政府的愤怒(nù)和对(duì)民(mín)众觉(jué)醒的(de)期盼(pàn)之情。

  2、词组(zǔ)或句子反复:

  有时为(wèi)了表达内(nèi)容(róng)或结构安排的需要(yào),要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同一(yī)个词组或句子(zi)。

  例句:大山原来(lái)是(shì)这样(yàng)的!月亮原来是这样(yàng)的!核桃树(shù)原来(lái)是这样的!香(xiāng)雪走(zǒu)着,就像第(dì)一(yī)次(cì)认(rèn)出(chū)养育她成人(rén)的(de)山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三(sān)次反复使(shǐ)用“原来是这样的(de)”,表明了香雪此时(shí)的快乐(lè)心(xīn)情。

  3、语段反(fǎn)复:

  此类(lèi)型(xíng)在诗(shī)歌和(hé)小说(shuō)中最为常(cháng)见(jiàn)。

  例(lì)句:鲁迅在(zài)小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不惜(xī)笔墨,连(lián)续(xù)两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻,真的”开头的一大段。

  简析:通过反复(fù)的强调,一(yī)方(fāng)面表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的痛苦心(xīn)情,同时也反映(yìng)鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠(mò),有力(lì)地(dì)批(pī)判了摧残中国劳动妇女的(de)封建(jiàn)礼教。

反复的作(zuò)用(yòng)答题格(gé)式

  反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多(duō)次强调,增强(qiáng)感(gǎn)染力。

  加强语气(qì)。

  借(jiè)代(dài):以简代繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。

  答题格式:强(qiáng)调,加(jiā)强语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及答题格式:

  比喻(yù):化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

  答(dá)题格(gé)式:生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象+特性。

  生动形象(xiàng)地表现出了……,表达了……情感。

  拟(nǐ)人:化物为人(rén),拉近距(jù)离,亲切自(z恋爱初期很平淡还有必要谈吗,有男朋友却感觉不像在谈恋爱ì)然:便(biàn)于对(duì)话(huà),交流情感。

  答题格式(shì):生动形象(xiàng)地(dì)写(xiě)出了+对象+特性。

  生(shēng)动形象(xiàng)地表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容(róng)集敏升中,增强气势(shì);叙事(shì)透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

  答(dá)题格(gé)式(shì):强调了(le)+对象+特性

  表(biǎo)现了.……,抒发了……,增(zēng)强(qiáng)了语势,加强了感情。

  夸张:烘托气(qì)氛,增强感(gǎn)染力,增强(qiáng)联想;创造气(qì)氛(fēn),揭示本质,给人以启示。

  反(fǎn)问:加强语气(qì),增强语(yǔ)势,表达(dá)了(的情感),使文(wén)章有(yǒu)起(qǐ)伏。

  答题(tí)格式:强(qiáng)调,加强语气等(děng);

  设问:自问自答(dá),引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和(hé)思考,使(shǐ)文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

  答题格式:强(qiáng)调(diào),加(jiā)强语气等恋爱初期很平淡还有必要谈吗,有男朋友却感觉不像在谈恋爱(děng);

  对比(bǐ):使所表现的(de)事物特征或所阐述(shù)的道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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