教师(shī)一年的(de)工(gōng)作日有多(duō)少天，一年有多少周是一年的工作日有250天(tiān)的(de)。

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教师一(yī)年(nián)的工作日有多少(shǎo)天，一年(nián)有多少周(zhōu)

　　工作时间的计算：

　　年工作日：365天-104天（休息日）-11天（法定(dìng)节假日）=250天。

　　季(jì)工作日(rì)：250天(tiān)÷4季(jì)=62.5天/季。

　　月工作(zuò)日：250天÷12月(yuè)=20.83天/月。

　　工作(zuò)小(xiǎo)时(shí)数的计算：以月(yuè)、季、年(nián)的工作日(rì)乘(chéng)以每日的8小时。

　　工作日（Working Day/Workday）也称(chēng)劳(láo)动日，是指在一昼(zhòu)夜内职工进行(xíng)工作时间(jiān)的(de)长度（小时数）。

　　工作日是(shì)以日为计(jì)算(suàn)单位的工作时间(jiān)。

　　《中华人民共和国劳(láo)动法(fǎ)》第三十六条规定：“国家实行(xíng)劳动(dòng)者每日工作时间不超(chāo)过八小时、平均每(měi)周(zhōu)工(gōng)作时间不(bù)超过四十四小时的工(gōng)时制度。

　　”

　　扩展资料：

　　1995年3月25日，《国务院(yuàn)关于职工(gōng)工作(zuò)时间(jiān)的规定》对工时制(zhì)度作了修改，规(guī)定为(wèi)：“职工每日工作八小(xiǎo)时，每周工作四十(shí)小时。

　　”因此(cǐ)，从(cóng)1995年5月1日(rì)起，我国普遍实行(xíng)每周工作5日（周一到(dào)周五）、每日工作8小时的工时制度。

　　国家实(shí)行劳动者从全年日历时(shí)间365天中扣除52个星(xīng)期(qī)的公休日104天，扣除法(fǎ)定(dìng)节假(jiǎ)日11天，全年应工作250天，每月平均工作20.83天，每天工作8小时。

　　按此推算，每个(gè)月平均应工作(zuò)约167小时。

　　不得超过上述规定限额工时(shí)制(zhì)度。

　　对实行(xíng)计件工作的劳(láo)动者，用人单位(wèi)应(yīng)当根据(jù)劳动法(fǎ)第(dì)三十六条规定的工时制度合理(lǐ)确(què)定其劳(láo)动定额和计(jì)件(jiàn)报酬(chóu)标准。

教师一年上多少天班

　　教师一年上160天(tiān)班。

　　一名(míng)教师一年要上160天班(bān)。

　　一(yī)名(míng)教师全(quán)年总计节假日共计：95+80+30=205（天）。

　　一名教师一年工(gōng)作时间：365-205=160（天）。

　　教师的(de)节(jié)假日是比较多(duō)的，而(ér)且还有寒暑假，一年上班(bān)的天数也比较少。

　　教育部对义务教育(yù)阶段学生在校时间有明确的规定：小(xiǎo)学阶段每天(tiān)不超过6小时，初中阶段每天不超过(guò)7小时；寄宿制(zhì)学(xué反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数)校反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数，小学不(bù)超过7小时，初中不超过8小时。

　　一年按(àn)365天计(jì)算，平均52周(zhōu)，每(měi)周休2天，双(shuāng)和(hé)脊休日(rì)104天(tiān)，去掉法定节日串休9天，双休日休息(xī)共计95天；每年又(yòu)有寒暑假期，平均有两个(gè)月时间(jiān)，足有80天时间；法定假日：元(yuán)旦(dàn)3天、春(chūn)节7天、清明节(jié)3天、端午节3天、劳动节3天、中秋节3天(tiān)，国庆节7天、教师节(jié)1天，法定节唤此渗日(rì)放假共计30天。

　　教师工作的好处(chù)：

　　1、大多数人当老师的理由无外(wài)乎有漫长的假期，可以(yǐ)出去玩(wán)哦(ó)，福利较好。

　　出去玩，买房、去医院等都的到相应优惠(huì)。

　　寒暑假，其(qí)他国(guó)家法定(dìng)节假日(rì)（清明、端午(wǔ)、中秋、五一(yī)、十一、春节10天)，除去重叠的部分，将近(jìn)200天。

　　2、工资，教师(shī)们(men)年年(nián)加薪就(jiù)不说了(le)，还一年拿至少13、14个月的工(gōng)资(zī)。

　　不用为生活到处奔波操心(xīn)。

　　不用(yòng)在灰土漫天的(de)工地上汗流浃背，也不像上班族，一(yī)天(tiān)固定(dìng)8小时，还经常加班。

　　不用每天(tiān)坐(zuò)在电脑前(qián)等着慢性病的(de)困(kùn)扰。

　　3、老师是劳逸结合干净轻松的脑力体力综合职业，大多数(shù)学(xué)校没有(yǒu)普通企(qǐ)业(yè)的(de)钩心斗角尔虞我诈，授(shòu)业解惑才(cái)是老师(shī)的正职，把自己专业的(de)知识传(chuán)授，学扒悄术(shù)研究，老师和学生共同打(dǎ)造不可思议的教(jiào)室。

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