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汉(hàn)语言(yán)文学专业论文研讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些类型，汉(hàn)语言文学(xué)专业论文研讨办法有哪些内(nèi)容

　　1、文献(xiàn)法(fǎ)

　　文献法(fǎ)是一种(zhǒng)既(jì)陈旧(jiù)，又赋有生命力(lì)的(de)科(kē)学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下(xià)永久的痕迹(jì)都(dōu)离不开各种(zhǒng)文献。

　　人类活动与知道的无限性(xìng)和个(gè)别(bié)生命(mìng)与知道的有(yǒu)限(xiàn)性的(de)对立，决议(yì)了(le)咱们在研(yán)讨逝去的(de)事实时(shí)有(yǒu)必(bì)要借助于文献(xiàn)。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作(zuò)为一种思(sī)想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管(guǎn)在科学实(shí)验的过(guò)程中，或是在理论研(yán)讨中，比较研讨都(dōu)是不可或缺的基(jī)该办(bàn)法。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概(gài)括(kuò)综合法的根(gēn)本办(bàn)法有两种(zhǒng)。

　　一种是实例法，借助于(yú)给出的一组输入/输出(chū)实(shí)例逐渐导出适(shì)于一类问题的(de)程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨道”法，经过(guò)所(suǒ)给实(shí)例的履(lǚ)行轨道(dào)，逐渐导出程序(xù)。

　　4、实证研讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学理论和实践的需(xū)求，提(tí)出规划，使用科学仪器和设备，在天然条件下，经过有意图有步骤(zhòu)地(dì)操作，依据调(diào)查(chá)、记(jì)载、测定与此相随同的(de)现象的改变(biàn)来(lái)确认条件与现象之间的因(yīn)果(guǒ)联(lián)系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定(dìng)量(liàng)分析法可(kě)以使人(rén)们(men)对(duì)研讨目标的(de)知道进(jìn)一步准确化，以便愈加(jiā)科学地(dì)提醒(xǐng)规(guī)则，掌握实质，理清联系，猜测(cè)事(shì)物的发展趋(qū)势。