校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的(de)欺负行为(wèi)也算(suàn)在内的。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学生，令其(qí)在心灵及肉体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发生，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自(zì)己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等(děng)，是容易(yì)察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发(fā)表对受害(hài)者不利的网(wǎng)络(luò)言(yán)论、曝光隐私以及(jí)对受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京蓝宝石的寓意是什么为(wèi)解决校园(yuán)欺凌，教育(yù)部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发生校园欺凌(líng)须限时(shí)上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加(jiā)强中小学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求(qiú)，学校在(zài)启(qǐ)动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次北京市(shì)各区公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求(qiú)外，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城区在实(shí)施方案(àn)中明确提出(chū)，如发生(shēng)欺(qī)凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细(xì)文(wén)字材料(liào)并随(suí)时(shí)汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报区教委(wěi)外，对于情节较为(wèi)严重(zhòng)的，还要求学校要与属地(dì)派出(chū)所、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的(de)个(gè)人财(cái)产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通(tōng)过他们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受(shòu)害者(zhě)强，而欺凌是在受害者(zhě)未(wèi)能保护自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害者的消极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害(hài)者做(zuò)他或她(tā)不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害者的(de)体貌、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事(shì)行为(wèi)能力人在(zài)学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活(huó)期间(jiān)受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他教育机(jī)构未尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职(zhí)责的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者(zhě)限制(zhì)民(mín)事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构以(yǐ)外(wài)的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担(dān)侵(qīn)蓝宝石的寓意是什么权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理(lǐ)职责的，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构承担补充责(zé)任(rèn)后，可以向第(dì)三人追偿。

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