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  颜元(yuán)的教育思想:1、培养目标(biāo):“实德实(shí)才之士”:颜元认为人才是(shì)治国安民的根本,而人才(cái)主要依靠学校教育来培养。

  学(xué)校(xiào)教育的培养(yǎn六的大写是什么字,六的大写是什么怎么写g)目标是“实德(dé)实才之(zhī)士”,即品(pǐn)德高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才。

  “实德实(shí)才之士”有两种,一种(zhǒng)是(shì)“上下粗(cū)精皆尽力求(qiú)全”的通才,另一(yī)种是“终(zhōng)身止精一(yī)艺”的(de)专(zhuān)门人才。

  2、教育内容:“实学”:把(bǎ)以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育(yù)内容,这(zhè)就是颜元所谓(wèi)的“实学”。

  同时,颜元基于(yú)他“富国强兵”的政(zhèng)治理想,还(hái)提出教育要“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

  3、教学(xué)方法:“习(xí)行”:“习性(xìng)”,即学(xué)习与(yǔ)实践(jiàn)相结合。

  第一(yī),教学要(yào)联系实际,观察、练习,“躬行(xíng)而实践之”。

  第二,反对静坐读书、闭门(mén)读书(shū)和空谈理义,因为其脱(tuō)离(lí)实际,不能(néng)解(jiě)决实际(jì)问(wèn)题还影响健康。

  第三(sān),并非排斥通过读讲来学(xué)习知(zhī)识,而是主张(zhāng)读书、讲学、习行相结合。

  第四,人获得(dé)知识的目的在于“实(shí)行(xíng)”和“实用(yòng)”。

  4、“六(liù)斋”教学:颜(yán六的大写是什么字,六的大写是什么怎么写)元在自己规划的漳南书院中,陈设六斋,并规定了(le)各斋具体教育内容,实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

  漳南书(shū)院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武备斋、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋(zhāi)和帖括斋。

  之所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是为了适应当时的实际(jì),等时机(jī)到了(le)则(zé)关(guān)闭(bì)这两斋(zhāi)。

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