四川高(gāo)考网上填报(bào)志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网(wǎng)址是高考结束的考生(shēng)们通(tōng)常都(dōu)想(xiǎng)要好好的放松一下，这是无可厚非(fēi)的，但考生们(men)在面对志愿(yuàn)填报的时候千万不要盲目选择的。

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四(sì)川高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意事项有哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校(xiào)可以填报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写志愿的时(shí)候，代码一定要(yào)填(tián)报(bào)准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考生在填第一个学(xué)校的时候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一(yī)点，第二个和第(dì)三个志愿可以填和你高考(kǎo)成绩(jì)排(pái)名差不多的，最后第四个(gè)可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理类(lèi)考生填(tián)报高考(kǎo)志(zhì)愿采(cǎi)用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种，一般(bān)都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和一个专业服(fú)从(cóng)调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候(hòu)可以填报五(wǔ)所(suǒ)院校，但是每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)包(bāo)含四个(gè)专业志愿(yuàn)和一(yī)个(gè)专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行(xíng)志愿(yuàn)时要注意(yì)，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是成(chéng)绩(jì)达(dá)到各(gè)高校的录取条件后，就可以被几所院校同(tóng)时录(lù)取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某一所高校后，就不会再到其他(tā)的(de)学校，所以对于考(kǎo)生来说，投(tóu)档录(lù)取的机会仍(réng)然(rán)只有(yǒu)一次(cì)。

　　高考志愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪(nǎ)些

　　了解(jiě)本(běn)科专(zhuān)业目(mù)录非(fēi)常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本(běn)科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类(lèi)往下(xià)有很多(duō)细分，在我(wǒ)们本科专业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录里92个专业(yè)类，92个(gè)专业类下(xià)面(miàn)再(zài)细分就是(shì)506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将(jiāng)近200个(gè)专业。

　　特(tè)别要提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里头工学占了31个(gè)，占(zhàn)到三分之一左右(yòu)，在专业数506个里，工(gōng)学(xué)占了(le)169个(gè)，又(yòu)是三分之一左右(yòu)。

　　教育部一个(gè)统(tǒng)计，就全国(guó)的大学(xué)生在校生人数里学工科的也占了(le)三分(fēn)之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数(shù)比(bǐ)较多(duō)的，或者说(shuō)您面临(lín)的(de)大学(xué)专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业(yè)也恰好是工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二(èr)、四川(chuān)高考志愿填报教程和(hé)指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会(huì)比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的状(zhuàng)态(tài)要好，因(一个立一个羽念什么字yīn)此在估分时可适当(dāng)地加分，但不能过多地加分或减(jiǎn)分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的(de)要数语文。

　　虽(suī)然客观题部(bù)分(fēn)比较容易估(gū)分(fēn)，但其(qí)后的几类题由于弹性比较大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果(guǒ)与标准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖(bèi)，如果相近，还(hái)要严格比(bǐ)较两(liǎng)者(zhě)，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评(píng)分是(shì)按基(jī)础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判(pàn)的，一个基础等级50分，发展等级是(s一个立一个羽念什么字hì)10分，在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项突(tū)出(chū)的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分(fēn)要从(cóng)主(zhǔ)题、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评(píng)分中，如果(guǒ)作文跑题(tí)，不(bù)可能拿(ná)到发(fā)展(zhǎn)等(děng)级的分。

　　但是现在高考的(de)作文在写(xiě)作表达方式上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历，编些(xiē)故事(shì)，也(yě)可以发表议论，展开联想，这(zhè)样的要求再跑题恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在(zài)估(gū)分(fēn)的(de)时候不(bù)要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大题的(de)估分(fēn)上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解题的方法可能不一样(yàng)，但是在(zài)步(bù)骤(zhòu)上(shàng)相当(dāng)的(de)位(wèi)置(zhì)会给同样的(de)分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很重要的，但是(shì)不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

　　只要叙述(shù)得很清(qīng)楚(chǔ)，逻(luó)辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理(lǐ)答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一般(bān)情况下(xià)：考生估分(fēn)可能会偏高，因(yīn)为(wèi)考生(shēng)只会对答案，认为答案对了就会(huì)得(dé)分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答(dá)案是怎(zěn)样来(lái)的，根据是(shì)什(shén)么(me)。

　　有些(xiē)考生答案(àn)也(yě)许(xǔ)错了(le)，可他得的分也许比(bǐ)答(dá)案(àn)对的考生高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题(tí)的估分，不(bù)是答(dá)得(dé)内容越多越给分，而(ér)是要看是否将(jiāng)观点(diǎn)答出来了，才能给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的(de)意(yì)思比较(jiào)接近标准答案(àn)，表述清(qīng)楚(chǔ)、明确(què)就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边无沿，还(hái)要以标准答案为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在(zài)估分时应(yīng)注意(yì)以(yǐ)下几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下(xià)常包括(kuò)若(ruò)干句话(huà)，一般情况下，只要答(dá)上了一(yī)个神猜方面的(de)一(yī)句(jù)话(huà)，就能加(jiā)上这(zhè)1分了(le)。

　　②答题(tí)里(lǐ)面如果出现判断(duàn)错(cuò)误(wù)，后面的即使(shǐ)答对(duì)了，也不要(yào)给自己(jǐ)加(jiā)分(fēn)。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽(suī)然你的答案(àn)所(suǒ)有的话(huà)和标准答案都比(bǐ)较相像(xiàng)，但(dàn)最关键的(de)那个词没有，也不要(yào)加分，因(yīn)为阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分，因为英语(yǔ)考题客观题比重大，估分(fēn)相对容易，比(bǐ)较难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得(dé)可不得”的(de)分数全部算在得分之列；第二(èr)遍再按此方法细估一遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数全部排除在(zài)外；第四遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是(shì)用最高(gāo)得分键锋加上(shàng)最低得(dé)分(fēn)，然(rán)后得平均分；第(dì)六遍是用细估的最高分(fēn)加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师(shī)也应(yīng)结合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估(gū)分时应充分(fēn)考(kǎo)虑以(yǐ)下三(sān)种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之(zhī)前要吃游(yóu)亮型透标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目(mù)不(bù)仅(jǐn)要(yào)答对，还要(yào)看答得(dé)是否完整。

　　因为(wèi)少一(yī)个(gè)步骤或(huò)少一个论点，都会(huì)被扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果错了的答题不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可(kě)能会(huì)得分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如果(guǒ)解答的方(fāng)法和标准答(dá)案(àn)不一致，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己是否运用了一些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有(yǒu)课本上(shàng)黑体字的公式和(hé)定理(lǐ)才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平(píng)时(shí)粗心大意(yì)的考生还要(yào)注意，考试(shì)时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬如，在做(zuò)应用题时，为了节约时(shí)间，经(jīng)常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分(fēn)。

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