1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人(rén)类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的(de)是(shì)一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离(lí)的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地(dì)取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一(yī)个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能够使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文(wén)明的(de)人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的(de)开发利(lì)用，是(shì)因为基因中的某些部(bù)分已经(jīng)被远(yuǎn)古时(shí)期造(zào)访地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的(de)是(shì)为了防止人(rén)类的(de)科技(jì)发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各种科(kē)幻电影提供了基础素(sù)材(cái)。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚(shèn)至让很多(duō)人都相(xiāng)信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最(zuì)高的人出(chū)生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来(lái)语、俄(é)语(yǔ)等的8门外(wài)语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数(shù)学领域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的(de苏州区号是多少)面前进行了关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯(sī)的(de)天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父母是(shì)分不开的(de)，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太(tài)移(yí)民(mín)，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了(le)哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导苏州区号是多少师(shī)的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿(ér)子代(dài)表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实的(de)世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使(shǐ)用了(le)一(yī)小部分(fēn)的身心资源(yuán)，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世出的天才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是(shì)人们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其(qí)实是身(shēn)心资源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没(méi)有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来(lái)却(què)出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑(nǎo)区(qū)则归结(jié)为“非活(huó)性的(de)区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没(méi)有被开发利用(yòng)的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被(bèi)别人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在(zài)水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没(méi)有开(kāi)发出(chū)来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人(rén)只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全(quán)球(qiú)热(rè)销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查(chá)，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论(lùn)本身也(yě)许不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自(zì)然(rán)选择的(de)结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢(màn)慢地(dì)适应(yīng)，之后退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的(de)能量来(lái)维持(chí)所有的(de)大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时又(yòu)具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的(de)只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验(yàn)又(yòu)怎么(me)解释呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能(néng)都是(shì)不可或(huò)缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同(tóng)部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一(yī)下手指，也(yě)是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实(shí)的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天(tiān)才(cái)是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人(rén)相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端(duān)的技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力(lì)来提高智慧(huì)，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没(méi)有太大的差(chà)距，人与人之(zhī)间的(de)大(dà)脑相(xiāng)似(shì)度高(gāo)达94%，但是(shì)人与(yǔ)人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于(yú)神经元(yuán)的(de)数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并(bìng)不会直(zhí)接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神经(jīng)元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突(tū)触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的(de)结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出(chū)结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，意味着知(zhī)识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的(de)一种量化比(bǐ)喻(yù)，但是(shì)两(liǎng)个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个(gè)就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的(de)知识。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息(xī)效率就会低(dī)，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个(gè)知识点的(de)链接，而(ér)这8000个(gè)知(zhī)识点它(tā)又(yòu)激活(huó)了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就(jiù)这(zhè)样产生了(le)。但是人脑的(de)神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可(kě)以产生大(dà)约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促进新的神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就(jiù)是(shì)通过主动(dòng)的学习或(huò)者是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后再(zài)强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与动(dòng)态削(xuē)减的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会(huì)被消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视(shì)或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被(bèi)动接受信息(xī)的(de)状态，是得(dé)不到主动(dòng)信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不(bù)是(shì)外星人(rén)，而是我们(men)自己。

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