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　　天哲教育

　　广州(zhōu)天哲教育科技有限公司成立(lì)于(yú)2001年3月，香港天哲国(guó)际教育(yù)集团成员(yuán)，总部设在广(guǎng)州，目前(qián)在深圳（深(shēn)圳竞(jìng)哲文化发展有限公司）设(shè)有分公司，华南地区第一(yī)批拓展(zhǎn)机构。

　　新(xīn)铭(míng)堂在线

　　专注感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜于中(zhōng)高考1对1辅导10多年，一种跟线下一(yī)模一样的线上上课模(mó)式，北京(jīng)地区的学员，即可(kě)以面对面授课(kè)，也可(kě)以在家上课，效(xiào)果(guǒ)一(yī)样好，可以让孩子(zi)足不出(chū)户享受优(yōu)质(zhì)教学(xué)资(zī)源，实(shí)现轻松在家和(hé)名师面对面上课。

　　学而(ér)思网校(xiào)

　　学而思(sī)网校(xiào)为(wèi)6-18岁(suì)孩子提供小学、初(chū)中、高中全学科课外教学。

　　“直播+辅导”双师在线(xiàn)教育平台(tái)，实现了直播上(shàng)课、实时互动(dòng)、在线辅导(dǎo)、课(kè)堂测(cè)试、语音测(cè)评(píng)、及时(shí)答疑、课程回放、习题批(pī)改、错(cuò)题订正，大幅提升学习效果。

　　全国200多个城市的中小学生在网校(xiào)有效学习(xí)。

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　　其实辅(fǔ)导的效果更多的在(zài)于学生自身的身上(shàng)。

　　其实线上的(de)话有(yǒu)很多(duō)的名师的课程(chéng)，只要我们能(néng)够耐(nài)下心来学习都是一样的。

　　因(yīn)此(cǐ)先(xiān)不用管线(xiàn)上(shàng)一对(duì)一(yī)辅导靠不靠谱，重点的是你(nǐ)靠不(bù)靠谱(pǔ)，如果你是(shì)一(yī)个特(tè)别热(rè)爱学习的人，而且有很好(hǎo)的方式，你应(yīng)该不需要辅导，可是需要(yào)辅导往往是那(nà)些(xiē)，自律性不高(gāo)，学习能力不强(qiáng)的人，而(ér)这个过程(chéng)，其实(shí)是比较痛苦和漫长的，必须熬得住，才能获(huò)得分数上的提高(gāo)。

　　因此所有(yǒu)的(de)辅导(dǎo)最关键的是辅(fǔ)导对象本身有没有(yǒu)一个(gè)能动性，如果他有，再加上(shàng)这些辅助是可以的。

　　当(dāng)然说到网上一对一(yī)辅导(dǎo)，有一些肯定是(shì)骗人(rén)的，不可能有那(nà)么多好的一对一辅导，所以(yǐ)如果(guǒ)想进行这(zhè)样(yàng)的一(yī)对一辅导，应该去找一(yī)些正(zhèng)规的(de)网(wǎng)站。

网上(shàng)补课哪家好(hǎo)

　　网上补课(kè)如：简单学习网、新(xīn)东方在线、精华网校都是比较(jiào)有(yǒu)名的机(jī)构(gòu)。

　　1、简单学习网，简(jiǎn)单学习(xí)网成立(lì)于2007年(nián)初，由北京简单科技有限公司(sī)创办。

　　简(jiǎn)单学习(xí)网依托(tuō)北(běi)京大(dà)学研发的“CAT技术”,是(shì)中(zhōng)国第一家互动(dòng)视频网校。

　　2、新东(dōng)方(fāng)在线，新东方在(zài)线(xiàn)中(zhōng)小学网(wǎng)络课堂为同学们提供(gōng)中小学(xué)网(wǎng)络培训课程，中小(xiǎo)学在(zài)线辅导班(bān)，在线课(kè)程等，名师授课，全(quán)面(miàn)覆盖中小学(xué)各(gè)年级知识(shí)点，助(zhù)你取得好成绩!

　　3、精华网校、精(jīng)华在线是(shì)北京天地精(jīng)华(huá)教育科技(jì)有限公(gōng)司于2003年成立的在线教育品(pǐn)牌(pái)，结(感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜jié)合(hé)精(jīng)华学校强大(dà)的师资和教研力(lì)量，为您提供全面、高质量的初(chū)、高中网络(luò)视频课程，定制的(de)个性化辅导方案，针(zhēn)对性(xìng)强，巩固(gù)基础，避(bì)免偏科！

　　网课(kè)的好处和(hé)坏处：

　　1、好处

　　网课感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜可以(yǐ)不受时间(jiān)和(hé)空间的(de)限制，随时(shí)可(kě)以学(xué)习，提(tí)升了学习效率；网(wǎng)课可以使得教育(yù)资源不(bù)平(píng)等问题得到解决，教育资源(yuán)共享使(shǐ)得所(suǒ)有(yǒu)学生都能碧猛享受(shòu)到一样(yàng)的服务(wù)；

　　网课可以(yǐ)利(lì)用(yòng)计算机人工(gōng)智(zhì)能方(fāng)便，针对(duì)学(xué)生(shēng)的(de)提问问题(tí)以及(jí)错误率，可以对每(měi)一(yī)个学生的(de)学习情(qíng)况(kuàng)进行分析，有针对(duì)性(xìng)的(de)去(qù)辅导学生。

　　2、坏处

　　师生不能(néng)良好的互动,缺乏(fá)互动或者凳渗互动(dòng)不及时(shí)；教师(shī)对学生的管控(kòng)力度变小，学生不专心悔(huǐ)粗桥(qiáo)，缺课(kè)，缺(quē)作业的情况比较严重；学(xué)习氛围相对(duì)较差，没有比较(jiào)就觉得自己做的非常好(hǎo)；学生的自制(zhì)力(lì)要求较(jiào)高，自制力不高就会各种各(gè)样的学习状态。

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