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  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读,便(biàn)就近到读书人家(jiā)去(qù)借(jiè)书来读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文(wén)字,下(xià)笔就有成人的水平(píng),那样高了(le)。

  原文:先公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太(tài)夫人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇(piān)章。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而(ér)读(dú)之(zhī),或(huò)因而(ér)抄录。

  抄录未(wèi)毕,已能诵其书,以(yǐ)佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗至(zhì)昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下(xià)笔以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏(sū)轼(shì)所写的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为(wèi)唐(táng)宋八(bā)大家古文中的(de)名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么(me)?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世了,家境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画,教给他(tā)写字。

  还(hái)教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇章,并开始学写(xiě)诗(shī)。

  到他年(nián)龄大些了,家里没(méi)有书可读,便就近到(dào)读书人家去借书来(lái)读,有时(shí)进行抄写(xiě)。

  抄写还(hái)没完(wán)成,就可以背(bèi)诵这本书(shū)了。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的水平,那(nà)样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太(tài)夫(fū)人以(yǐ)荻画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就闾里士人(rén)家借而读(dú)之,或因(yīn)而(ér)抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读(dú)书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋(sòng)欧阳修(xiū)的《欧(ōu)阳公事(shì)迹(jì)》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的植(zhí)物(wù)

  以(yǐ):为了,来

  诵:森闷(多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到(dào)

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读书(shū)人

  或:有的时(shí)候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁(wēng),晚(wǎn)年号六一居士,谥(shì)号文忠,世(shì)称欧阳文忠(zhōng)公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北(běi)宋时(shí)期政治家、文(wén)学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗(zōng)元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋(sòng)八大家(jiā)”。

  他(tā)领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩(hán)愈(yù)的(de)古(gǔ)文(wén)理(lǐ)论。

  其(qí)散文创(chuàng)作的(de)高度成(chéng)就与其(qí)正确的古文理论相辅(fǔ)相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修(xiū)在变(biàn)革文(wén)风(fēng)的同时,也对诗风、词(cí)风进行了革新(xīn)。

  在史(shǐ)学方面,也有较高(gāo)成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧阳文忠公集(jí)》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他克服此(cǐ)升(shēng)弯(wān)重重(zhòng)困难,勤学(xué)苦(kǔ)读(dú),终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只(zhǐ)要(yào)有着(zhe)远大志向和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

  欧阳(yáng)修的成(chéng)功,除了他自身的努(nǔ)力之外(wài),还有一个(gè)促(cù)进他(tā)成长的原因(yīn)是:家长的善于教育(yù),严格要求(qiú)。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他(tā)写字。

  他四(sì)岁而(ér)孤(gū),随叔父(fù)在现湖北随州长大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从(cóng)城(chéng)南李家借(jiè)书抄读,他天资聪(cōng)颖,又刻苦(kǔ)勤奋(fèn),往往书不(bù)待抄(chāo)完,已能成诵。

  少(shǎo)年习作诗(shī)赋文章,文笔老练,有(yǒu佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗)如成人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门(mén),他日必名(míng)重当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚爱(ài)其文,手不(bù)释卷,这为日后北(běi)宋诗(shī)文革(gé)新(xīn)运动播下了(le)种子(zi)。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次(cì)年(nián)任西京(今洛阳(yáng))留守(shǒu)推官,与梅(méi)尧臣、尹洙结为至交,互相(xiāng)切磋诗文。

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