开学报(bào)道还是报到，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学是用“报到(dào)”的。

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开(kāi)学报道还是(shì)报到，开(kāi)学报道和开学报到的区别(bié)

　　因为(wèi)“报(bào)道”是(shì)利用某种工具对(duì)某事(shì)或(huò)物进行解释说(shuō)明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到(dào)达会场办理的手续，或(huò)者告(gào)知自己到了(le)，因此开学用“报到”比较合(hé)适(shì)。

　　报道和报到的(de)区(qū)别有(yǒu)：意思不同、使用场(chǎng)合不同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报(bào)道：用书面或广(guǎng)播、电视形式发(fā)表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新闻报道(dào)必须真实，不许有(yǒu)半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己(jǐ)已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意(yì)思说准备在这个学校上学的(de)学生来报到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场合(hé)不(bù)同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情况，其内容广泛受体(tǐ)较众卯怎么读，卯足劲是什么意思解释，影响较大，知(zhī)晓率(lǜ)较高。

　　例句：报(bào)刊(kān)上常有不明(míng)飞行(xíng)物的报道，我(wǒ)对这件事半(bàn)信(xìn)半疑。

　　2、报到(dào)：报到(dào)是向某个人或某个(gè)单位报告(gào)你已到达指定现场，内(nèi)容是单一的，相对来(lái)说，其范(fàn)围和影响都比(bǐ)较(jiào)小(xiǎo)。

　　例句：我当(dāng)初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种(zhǒng)词(cí)性，可以作(zuò)为动词、名词，适(shì)用于(yú)不同的语境。

　　例(lì)句(jù)：对社会上的丑(chǒu)恶现象(xiàng)，新闻(wén)报道给(gěi)予了有力的(de)鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单(dān)一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭(gōng)敬和(hé)得意的样(yàng)子(zi)了。

　　四(sì)、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　例句(jù)：看了一篇新闻报道(dào)后，脑子里第一反应就是我要听到(dào)你的声音，让我知道现(xiàn)在的你安然无恙(yàng)。

　　2、报到：而报到没(méi)有(yǒu)近(jìn)义词。

　　例句(jù)：到展览会参观的人都必须(xū)先到总服务台报到(dào)。

开学是报道还是报到卯怎么读，卯足劲是什么意思解释 二者的区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道(dào)和报到两者意思不同、词(cí)性不(bù)同、近义词(cí)不同、所用对象不同。

是报道(dào)还(hái)是报(bào)到的(de)不(bù)同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具(jù)对(duì)某事或(huò)物进(jìn)行解释说明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通(tōng)常指的是参加会议(yì)的人(rén)到达(dá)会场(chǎng)办理的手续(xù),或(huò)者(zhě)告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报道(dào)有多种词(cí)性，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而报(bào)到只作为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道的近义词可以同(tóng)报导，均是(shì)指对(duì)新(xīn)闻(wén)等的报告传播。

　　而报到没有近(jìn)义词。

学(xué)生报到(dào)是什么意思

　　 “学生报(bào)到”的意陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织报告(gào)自(zì)己(jǐ)已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特(tè)渗虚(xū)许公(赵普)纔(cái)午归第，遂为永制。

　　”

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