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颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的(de)教育思想主张

　　颜元(yuán)的教育(yù)思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国(guó)安(ān)民的根(gēn)本，而人才(cái)主要(yào)依靠学校教(jiào)育来(lái)培养。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才，另(lìng)一种是“终身(shēn)止精一(yī)艺”的(de)专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为中(zhōng)心的(de)“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就(jiù)是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的(de)政治理想，还提出教育(yù)要“兵农合一(yī)”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性(xìng)”，即(jí)学(xué)习(xí)与(yǔ)实践相(xiāng)结合(hé)。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反(fǎn)对(duì)静坐读书、闭门(mén)读书和空谈理义(yì)，因(yīn)为其脱离实际(jì)，不能(néng)解决(jué)实际问题还影响健康。

　　第三，并非排(pái)斥(chì)通(tōng)过(李白《江湖行》全诗及翻译注释，李白《江湖行》全诗及翻译guò)读讲来(lái)学习知识(shí)，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知(zhī)识(shí)的(de)目的在于“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学(xué)：颜元在自己规划的漳南书院(yuàn)中，陈设(shè)六斋，并规定了各斋具体教育(yù)内容，实(shí)行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能(néng)斋、理学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理(lǐ)学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的(de)实际(jì)，等时机到了则关闭(bì)这两斋(zhāi)。

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