写(xiě)作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的，比喻(yù)写(xiě)作手(shǒu)法的作用是比喻就(jiù)是将彼物比此物(wù)，二者具(jù)有相似(shì)性的(de)。

　　关于(yú)写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的，比喻(yù)写作手(shǒu)法的(de)作用以及写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比拟是写作手法(fǎ)吗，比喻写作手法的(de)作用，比喻的写作方法，比喻算写作手法等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的，比喻写作(zuò)手法的作用

　　比喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者具(jù)有相似性(xìng)。

　　拟(nǐ)人就是(shì)把事物(wù)人格化，将(jiāng)本来不(bù)具备人(rén)动作(zuò)和感情(qíng)的事物变成和人一(yī)样具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可(kě)出现可不出现，比拟的(de)本(běn)体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识或(huò)明白某种事(shì)物。

　　比(bǐ)拟的目的侧重于(yú)抒发(fā)某种情感，使读(dú)者(zhě)受到感染，进而产生某种(zhǒng)感情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救p>

　　就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　例如：天上(shàng)的白(bái)云像棉(mián)花(huā)。

　　很显然，这个(gè)例子是比(bǐ)喻句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子是不是比(bǐ)喻(yù)句，不(bù)是(shì)出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是(shì)比喻句了，而(ér)是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟(nǐ)人

　　就是把(bǎ)事物人格化(huà)，将本来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)样子。

　　拟人就是把物(wù)当人写，赋予物以人的(de)动作行为或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句子就是(shì)采(cǎi)用拟(nǐ)人的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加(jiā)形象生动(dòng)地展现了小草(cǎo)旺盛(shèng)的(de)生(shēng)命(mìng)力。

常(cháng)见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结合、动静结合、叙(xù)议结合、情景交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相(xiāng)生(shēng)、实(shí)写与虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见(jiàn)的(de)比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别

　　　　导语：比喻和(hé)比拟，都是加强(qiáng)语言形象性的(de)修(xiū)辞(cí)手段，但它们是两种不同的修辞(cí)方(fāng)式。

　　下(xià)面是(shì)我整(zhěng)理的作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别的(de)相关(guān)内容，欢(huān)迎阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)物的人化(huà)或人的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具有思(sī)想的跳跃性，能使读者展开想象的(de)翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不(bù)开联想和(hé)想象(xiàng)。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本体(tǐ)事物和拟作事物之间的可(kě)拟性，借菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救助联想和想象而(ér)形成的(de)辞格，因此联想是通(tōng)向比拟的(de)桥梁(liáng)，想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情色(sè)彩，是作(zuò)者用自己(jǐ)自然流露的强烈(liè)感情去感染读者的(de)一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是(shì)借助丰富(fù)灶凯的想像，把物当成(chéng)人来写，或把人当成物来(lái)写，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比喻(yù) 就是打比(bǐ)方(fāng)，是用(yòng)本质不(bù)同而又有相似(shì)点的事(shì)物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物人(rén)格化，把本来不(bù)具备人的一(yī)些动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的(de)性质不同、作用不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有相似点的另(lìng)一事(shì)物作比也就是(shì)打比(bǐ)方；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更(gèng)具体地(dì)惑知(zhī)事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说(shuō)是把乙事物的特性(xìng)强加(jiā)于甲事(shì)物(wù)。

　　乙事(shì)物般是(shì)有生命力的(de),能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物具体实在，于是(shì)本(běn)来(lái)较抽象、不太实(shí)在的事物(wù)变得具体(tǐ)实在了，当然就增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此(cǐ)可见，比喻强调的(de)是甲乙两物的相(xiāng)似性，而比拟却(què)是利用它们之间的不同特(tè)性，使两体融为一体(tǐ)，这(zhè)是区(qū)别比(bǐ)喻(yù)和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救