春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢以(yǐ)及春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢，春天(tiān)听到(dào)了(le)什么声(shēng)音排比句，春天(tiān)还是(shì)什(shén)么用排比句，春天的气息(xī)的排比句，用排比句来描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

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春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球(qiú)的季(jì)节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上(shàng)意义相关(guān)或(huò)相近、结构相(xiāng)同或相似、语气(qì)相同的词(cí)组或句子并排在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列句子也可(kě)以称为排比句。

　　用(yòng)排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个(gè)季节，不会说(shuō)话(huà)，而人才(cái)会有声(shēng)音，把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟作人(rén)才(cái)会发(fā)出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出(chū)春天的特点，又(yòu)有了(le)拟人(rén)化之后春天的(de)活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春(chūn)雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的(de)声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩(hái)子在(zài)春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了(le)运用了(le)拟人(rén)的修(xiū)辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文章或应用文(wén)，在语(yǔ)言写作时

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的表达形式以提高(gāo)语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用的(de)修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度(dù)的事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相似点(diǎn)，使用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

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　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写(xiě)，赋予物(wù)以人的(de)言行或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某(mǒu)种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以(yǐ)上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形式相同(tóng)或(huò)基本(běn)相同，意(yì)义对(duì)称的一对短(duǎn)语或(huò)句(jù)子(zi)，表达两个相对(duì)或(huò)相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某(mǒu)种感情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先(xiān)提(tí)出(chū)问(wèn)题(tí)，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的(de)意(yì)思(sī)，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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