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　　我们秉承科(kē)技赋能(néng)教育，专业引领未(wèi)来，基于认知心理学、脑(nǎo)科学(xué)及(jí)核心素养等专业研(yán)究，参(cān)考中国学生发展核(hé)心素养及课程(chéng)标准，研发符合孩子年龄特点及发展(zhǎn)需求的专业内容，

　　包(bāo)括但不限于：益智探索，口才(cái)表达，美术审(shěn)美、科学编程、音乐素养等，借助多媒体互动游戏开(kāi)创学(xué)习新体验(yàn)，采(cǎi)用前沿教玩具启发多元智能(néng)，引入国内外(wài)先进学(xué)习工具，结合PBL教学法，

　　让孩子(zi)在自我探(tàn)索(suǒ)主动表达(dá)的过(guò)程中激发(fā)学习兴趣、培养独(dú)立思(sī)考(kǎo)的意识(shí)和能(néng)力，同时在实践中不断提升解决问题的(de)能力和多元开放的(de)创新能力。

　　让孩子爱上思考，爱(ài)上(shàng)学习(xí)，不惧未来，创(chuàng)造更多可(kě)能!

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　　-教学闭环：课前动(dòng)画预习、课堂中互动教(jiào)学、下课(kè)后回顾式练(liàn)习。智(zhì)能阶(jiē)段测评帮助(zhù)孩(hái)子查缺补漏，及时复习。

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　　基于(yú)儿童认知心理学编写(xiě)测试题，科学划分孩子的(de)思维发展阶段。6阶成长体系循(xún)序渐进，逐步(bù)引(yǐn)导孩(hái)子开(kāi)拓思维，培(péi)养孩子探(tàn)索、表(biǎo)达、协作多元思维能力。成长体系划分有(yǒu)利于把(bǎ)握儿童思维(wéi)培养黄金期，定制个(gè)性化学习。

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　　引进国内外优秀数(shù)学绘本、全彩图文、情景故事，培(péi)养孩子浸入式阅读习惯(guàn)，提高阅读兴趣。通(tōng)过多元教具(jù)进行三(sān)大类训练，全方(fāng)位拓展孩(hái)子思维(wéi)能(néng)力。直(zhí)观(guān)理解数量形关系，训练(liàn)空(kōng)间思维能力。通过动手了解数形结合，巩(gǒng)固知识(shí)点(diǎn)。

　　-3大测(cè)评保驾护航

　　定(dìng)级测评、专题测评、阶段测(cè)评为孩子学(xué)习效果保驾(jià)护航。测评能够精准发现孩(hái)子(zi)学习弱点，有利于老师上(shàng)课时(shí)查缺补漏。家长也(yě)可获得测评(píng)结果反馈，更(gèng)了解(jiě)自己的孩子。