音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业是音乐教育类(lèi)一般特(tè)指音(yīn)乐教育专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专业

　　该专业主要(yào)培养和造(zào)就(jiù)适应社会主义市(shì)场经济建设和教育改革发展需要(yào)的具有较好(hǎo)音乐素养和教(jiào)学能力的专门人(rén)才(cái)。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央音(yīn)乐学(xué)院、上海音乐学院、天津音乐学(xué)院(yuàn)、重庆师范大学(xué)、西华师范(fàn)大学、河北师(shī)范(fàn)大学(xué)等。

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教育等六(liù)个专(zhuān)业，其中音乐艺考主要分为两(liǎng)个(gè)方向，一个是音乐教(jiào)育类，另(lìng)一个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的(de)英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是(shì)对素(sù)材进行整合、组装(zhuāng)、创造性(xìng)地(dì)安排(pái)与使用。

　　早期(qī)的音(yīn)乐中，作品必(bì)须(xū)能够顺利进(jìn)行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并(bìng)且，创(chuàng)作能够(gòu)演奏出来(lái)的(de)音(yīn)乐(lè)才能(néng)算是(shì)作(zuò)曲。

　　随着音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即(jí)便没有实(shí)现(xiàn)演奏，或者(zhě)说部分音(yīn)响并不适合(hé)真(zhēn)实演奏或无法演奏，也可通过电子设备获得想要的音乐效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当今看来，创作某(mǒu)些即便没有最后的演(yǎn)奏步骤的(de)音乐也属于作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元(yuán)素(sù)都服务于音乐(lè)内容，每个声部都(dōu)是平等的。

　　任何音乐形式（包括单(dān)声(shēng)部音乐(lè)与纯打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其(qí)中一(yī)个因素就有可能改(gǎi)变一首音乐的(de)内容，明确这(zhè)些才(cái)能称为作曲(qū)。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果(guǒ)你想主修音乐(lè)，并且想在毕(bì)业后找到(dào)一份稳定的工作，那(nà)么音乐(lè)教(jiào)育(yù)是(shì)一个不错的选择。

　　事实上这也(yě)是(shì)大多(duō)数音乐专业毕(bì)业生(shēng)的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教(jiào)师，大多数学校都会要求你有一个(gè)学士学位，而(ér)大(dà)学教师就需要硕士(shì)或博(bó)士学位。

　　就拿(ná)美(měi)国举例来说，学生(shēng)的(de)音(yīn)乐(lè)教育学位课程可以(yǐ)为自己在大学所在(zài)州的认证(zhèng)做准备，所以(yǐ)如果学生毕业于(yú)肯塔(tǎ)基州(zhōu)的音乐教育学士课程，不一定(dìng)有资格在(zài)伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的(de)情况就(jiù)各有不同，每个地区每个学(xué)校的要求(qiú)都(dōu)不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本科和研究生(shēng)阶段，音乐表演(yǎn)课程给学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐(lè)和磨练他们在一种(zhǒng)主要乐器(qì)上的技能。

　　这些课程要(yào)求学生(shēng)在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺(yì)术电(diàn)子音乐制作，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十(shí)年代(dài)随着(zhe)电(diàn)脑的产生兴起而兴起的一种在电脑(nǎo)上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最(zuì)热门的专业无疑非(fēi)电(diàn)子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将学习音(yīn)乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音(yīn)乐信息学等领域的高(gāo)级技能。

　　需要学生在音(yīn)乐技术的所有领域都拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐(lè)表演和作曲(qū)专业的学(xué)生合作，尝试(shì)在实验(yàn)性(xìng)音(yīn)乐与传统音乐(lè)之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词(cí)曲创作领域(yù)。

　　学(xué)生将(jiāng)参(cān)加作曲相关的一对(duì)一(yī)课程，发(fā)展(zhǎn)特定的(de)技能(néng)5k是多少钱 5k是什么意思和自己的风格，并获(huò)得在不断发展的(de)音乐(lè)产业中工作所需要的一系列工(gōng)具和(hé)技(jì)术(shù)。

　　偏(piān)向于流(liú)行5k是多少钱 5k是什么意思音乐方面(miàn)的作(zuò)曲编(biān)曲，招收的很多都是在唱(chàng)歌方面有不错基础的学生，在软(ruǎn)件的学(xué)习上不会太过强求，更偏(piān)向于音(yīn)乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代(dài)流(liú)行音乐方面的风(fēng)格、创(chuàng)作方式等。

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