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抓一只啄木鸟犯法吗,杀死一只啄木鸟判几年

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  学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢,学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文是初中生(shēng)学(xué)习(xí)英(yīng)语一定要注意自己的学习方法,下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢,学好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文

  初(chū)中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的(de)学习方(fāng)法,下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵英语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读(dú)英(yīng)语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目和(hé)主播(bō),你不是(shì)在(zài)读英语而(ér)是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会(huì)发(fā)现(xiàn)你一遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好,这个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重(zhòng)时态和(hé)语态的运用

  初中英语(yǔ)学习(xí)八大时(shí)态,但是(shì)重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将来(lái)时、一般现在(zài)时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语态,难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时(shí)和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢(láo)记公(gōng)式,熟(shú)记标志(zhì),抓一只啄木鸟犯法吗,杀死一只啄木鸟判几年准(zhǔn)确运用。

做作(zuò)业(yè)之(zhī)前(qián)先复(fù)习

  在初中英语(yǔ)学(xué)习中,做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识,强化(huà)学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师布置(zhì)的作(zuò)业(yè),先不要急着去做,而是(shì)要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过(guò)的(de)知识点(diǎn)以及(jí)课(kè)本上的(de)内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复(fù)习(xí)一(yī)遍,然后再去做作(zuò)业(yè)。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率增高,同时(shí)也达(dá)到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速(sù);反过来,读速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学(xué)好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词(cí)了,毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个(gè)单(dān)词组成(chéng)的,所以(yǐ)要(yào)学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量,如(rú)果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下,并不(bù)断的去使(shǐ)用新单词(cí),这样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思(sī)路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英(yīng)语的过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有(yǒu)遇到过(guò)难(nán)题,而这(zhè)些难(nán)题有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如何去(qù)解决问题,养成解决问题的思(sī)维方式,要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一些(xiē)新(xīn)的问题,由(yóu)简入难的(de)创造(zào)。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交流,因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语,交流就是(shì)必不可少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到(dào)的通过交流(liú)分享出去(qù),与别人(rén)多多互(hù)动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方面(miàn)也可以(yǐ)突(tū)破(pò)自身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容(róng)易(yì)形成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

 抓一只啄木鸟犯法吗,杀死一只啄木鸟判几年 在(zài)这样一个(gè)语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国(guó)外(wài),即(jí)使他的英语水平(píng)更差,当他回来的时候,他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān),晒网两天(tiān),所以在学习的过(guò)程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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