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　　颜元的(de)教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根本(běn)，而人才(cái)主要依靠学校教育来培养。

　　学校教(jiào)育的(de)培养目标是(shì)“实(shí)德实(shí)才(cái)之士(shì)”，即品(pǐn)德(dé)高尚、有真才实学的经世(shì)致用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精一艺(yì)”的(de)专门人才。

　　小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少2、教育内容(róng)：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育内容，这(zhè)就是颜元所小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少谓的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富(fù)国强兵”的(de)政治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出(chū)教育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学(xué)习与实践(jiàn)相(xiāng)结合(hé)。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和空谈(tán)理义，因为其脱离实际(jì)，不能解决实(shí)际问题还(hái)影响健(jiàn)康。

　　第三，并(bìng)非排斥通(tōng)过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学(xué)：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体(tǐ)教育内容，实(shí)小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少行(xíng)“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六(liù)斋分别为(wèi)文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了(le)适应当时的实际，等(děng)时机到了则关(guān)闭这两斋。

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