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600毫升等于多少斤水,800ml是多少水 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用是表现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组(zǔ)织(zhī)方式的。

  关(guān)于表现手(shǒu)法什么(me)哪些手法,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及(jí)其作(zuò)用以及表现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法,表(biǎo)现手法有什(shén)么?,表现手法有哪些及其作用,表现手法有哪一些?,表现手(shǒu)法具体有(yǒu)哪些等问题(tí),小(xiǎo)编(biān)将为你整理以(yǐ)下(xià)知识:

表现手法什(shén)么(me)哪些手法(fǎ),表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)其作用

  表现手法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也就(jiù)是作者在行文措辞和(hé)表达思想感情(qíng)时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组织方(fāng)式。表现手法分类

  托(tuō)物言志600毫升等于多少斤水,800ml是多少水,借景抒情,叙事(shì)抒情(qíng),直抒胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设置悬念,点面结(jié)合,开门见山,伏笔(bǐ),照(zhào)应开篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动(dòng))衬(chèn)静,对比等(děng)。

表现手法的作(zuò)用

  情景交融、借景抒情:渲染(rǎn)气氛、推动情(qíng)节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形象、象征社会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(象(xiàng)征(zhēng))、虚实结合:使表(biǎo)达更加含蓄,有意在(zài)言外(wài)之妙,而且能(néng)使文(wén)章内涵丰富,富有哲理,给(gěi)人以(yǐ)启迪。

  动静结合、化(huà)静为动:使表达更中形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出(chū)所描写事物的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章(zhāng)的主题(tí)。

  白描:用(yòng)字简练(liàn),不加渲染和烘托(tuō),有简洁传神(shén)的表达效(xiào)果。

  细节(jié)描写:突出事(shì)物的主要特(tè)点,使文章内容更加丰(fēng)富,便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有(yǒu)先(xiān)抑后(hòu)扬(yáng)或先(xiān)扬后抑,其作用是使文章曲(qū)折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评讽刺的(de)感(gǎn)情。

诗歌(gē)表(biǎo)现手法答题思路

  明手法(用一两个词(cí)准(zhǔn)确指(zhǐ)出用了何种手(shǒu)法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释(shì)说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法的依据(jù))+ 析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么—600毫升等于多少斤水,800ml是多少水—怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一(yī)步:明确(què)说出(chū)运用(yòng)的手(shǒu)法是什么?(托(tuō)物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句(jù)阐释(shì)说明诗人(rén)运用了这(zhè)种手法的依据。

  (找到能(néng)体现该手法的(de)关键诗句(jù),并进行描述性说明)

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些(xiē)及作用

  表(biǎo)现手(shǒu)法主要(yào)有托(tuō)物言志(zhì),借(jiè)景抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴等。

  联想、想象:联想由(yóu)一事物联系到与(yǔ)之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联(lián)系起来造成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为(wèi)主要情(qíng)节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。

  它(tā)可以显示情节(jié)发展(zhǎn)的必然性,增强作品的感染(rǎn)力和(hé)说服力(lì)。

  可以制(zhì)造(zào)悬念,引(yǐn)起(qǐ)读者的(de)兴趣(qù)。

  象征:通(tōng)过(guò)特(tè)定(dìng)的、容易引起联想的具体形象,表现与(yǔ)之相似或相近(jìn)特点的概(gài)念、思(sī)想和感情。

  对比(对(duì)照):把(bǎ)两扒源种激胡不同(tóng)的事(shì)物或情形作对照,互相比较。

  作用(yòng)是突显对象的特点,使(shǐ)形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有引用,即援引现成(chéng)的语言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故(gù)等),其(qí)主要起到提(tí)高语言的表达效果的作用(如:增(zēng)春铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和(hé)文化(huà)内涵(hán),丰富文章(zhāng)内容等(děng))。

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