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高考小说标题的作(zuò)用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式和例(lì)题

　　小说(shuō)标(biāo)题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或(huò)关键(jiàn)人(rén)、物，成为(wèi)全(quán)文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题(tí)上，揭(jiē)示(shì)(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻(yù)象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而又有生动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整五的大写是什么(zhěng)严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标题(tí)中(zhōng)出现具体事(shì)物(wù)、或具(jù)体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线索带(dài)来的结(jié)构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用(yòng)的答题模式是(shì)什么?

　　小说标题(tí)作用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内(nèi)容，点明对(duì)象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层含义：（引申义(yì)、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关系(xì)（表(biǎo)明人(rén)物性格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标(biāo)题的(de)作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题关(guān)键词(cí)的本义，字面(miàn)义入手，联系文章内(nèi)容，得出(chū)标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题(tí)的(de)修辞(cí)手法入(rù)手，联系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情(qíng)感来理解(jiě)标题的(de)含(hán)义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章(zhāng)的写作内(nèi)容，作者感情，主题思(sī)想入手，分(fēn)析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索（文章情(qíng)节围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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