四川高考网上(shàng)填(tián)报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是(shì)高(gāo)考结束的考(kǎo)生们通常都(dōu)想要好好(hǎo)的放(fàng)松一下，这是(shì)无可厚(hòu)非(fēi)的，但考生们在面对志愿填报的(de)时(shí)候(hòu)千万(wàn)不要盲目选择的(de)。

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四川高考网上填报(bào)志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报(bào)名网址

　　一定要了解具体(tǐ)四川高考志(zhì)愿填报的(de)系统(tǒng)入口、四川高考(kǎo)志愿填报时间以及填(tián)报(bào)方(fāng)法(fǎ)，本(běn)文小编(biān)整(zhěng)理了一些关(guān)于(yú)四川高(gāo)考网站志愿填(tián)报入口的相(xiāng)关信(xìn)息。

　　考生请注(zhù)意，2020年四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)网站，唯一的入口(kǒu)就(jiù)是四(sì)川省教育(yù)考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录该系统填(tián)报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填(tián)报，可以填报(bào)四个(gè)学(xué)校(xiào)，每个学校可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代(dài)码一定要填报准确。

　　在填(tián)报志(zhì)愿的时候，考生在(zài)填第一个学校的时候，可以填的稍(shāo)微高一点(diǎn)，第(dì)二个和(hé)第三个(gè)志愿可(kě)以(yǐ)填和你高(gāo)考成绩排名差不多的，最(zuì)后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高(gāo)考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生填报高考志愿采用的是平(píng)行(xíng)志(zhì)愿和整体志愿(yuàn)两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都(dōu)包(bāo)含六个专业(yè)志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从调剂(jì)志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体(tǐ)育类考(kǎo)生在填(tián)报志愿的时候(hòu)可以填报(bào)五所院(yuàn)校，但(dàn)是每所院校志愿(yuàn)中包(bāo)含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志(zhì)愿时要注意，平行志愿(yuàn)是(shì)有(yǒu)录取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高校的(de)录取条件(jiàn)后，就可以被几(jǐ)所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的(de)档案在投到某(mǒu)一所高校后，就不会再到(dào)其他的学校，所以对(duì)于考生(shēng)来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次(cì)。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了(le)解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类(lèi)，506个(gè)专(zhuān)业。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学科(kē)门类往下有很(hěn)多细分(fēn)，在我们本科专(zhuān)业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业目录里92个(gè)专业类(lèi)，92个(gè)专(zhuān)业类下面再(zài)细分(fēn)就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设(shè)的不一(yī)样，招生也不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较大众化的应该是将近200个(gè)专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提醒大家注意(yì)工学(xué)

　　在(zài)92个专业类里头工学(xué)占了31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占了169个(gè)，又(yòu)是(shì)三(sān)分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　教育部一个统计，就全国的大(dà)学生在校生人数里学(xué)工科的也占了三分之一左右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考志愿填报的过(guò)程中(zhōng)，我们很多(duō)家长可(kě)能系数比(bǐ)较多的，或者(zhě)说您面临的大(dà)学专业选择里比(bǐ)较多的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是(shì)工(gōng)学(xué)，因为社会需求(qiú)量非常大。

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　　 二、四(sì)川高考志(zhì)愿填报教(jiào)程和(hé)指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般会比(bǐ)模(mó)拟(nǐ)考试时的状态要(yào)好，因此在估分时可适(shì)当地(dì)加分，但(dàn)不能过多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估(gū)分(fēn)时还要注意一(yī)些学科的(de)估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分，但其后的几类(lèi)题由于弹性(xìng)比(bǐ)较(jiào)大，考生就应该特别(bié)注意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分(fēn)，如果与标准答案(àn)不一致，则要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖(bèi)，如(rú)果相近，还(hái)要严格比(bǐ)较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分是按(àn)基(jī)础等级与(yǔ)发(fā)展等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展(zhǎn)等级里有(yǒu)一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础(chǔ)等级(jí)的估分要(yào)从主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

　　在(zài)第二部分评分中，如果(guǒ)作文跑题(tí)，不可(kě)能拿到(dào)发(fā)展等(děng)级的分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高(gāo)考的作文在写作表达方式(shì)上，文体限制不大，可以(yǐ)写记叙经历，编(biān)些故事，也可以发表议论(lùn)，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所以在(zài)估分(fēn)的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学(xué)一般就(jiù)是按步骤(zhòu)给(gěi)分(fēn)，没(méi)有(yǒu)太多的灵活(huó)性(xìng)。

　　在估数(shù)学分时，重点(diǎn)在大题(tí)的估分(fēn)上(shàng)，要按步骤算分，解(jiě)题的(de)方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但是不一定是非(fēi)得要和标(biāo)准答(dá)案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很(hěn)清楚，逻辑关(guān)系上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的步骤(zhòu)、程(chéng)序往往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要。

　　一(yī)般情况下(xià)：考生估分(fēn)可能会偏高(gāo)，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而(ér)物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的(de)，根(gēn)据(jù)是什么。

　　有些考生答案(àn)也(yě)许(xǔ)错(cuò)了(le)，可他得的分也许比答案对的考生高，原因(yīn)之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政(zhèng)治题的估分，不是答(dá)得内容越(yuè)多(duō)越(yuè)给分(fēn)，而是要看是否将观(guān)点答出来了，才能(néng)给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是(shì)说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准答案，只要表达的意思比较(jiào)接(jiē)近标准答案，表述清楚、明确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意(yì)”也(yě)不是(shì)无边无沿，还要以标(biāo)准答案为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考生在估分时应注(zhù)意以(yǐ)下几(jǐ)点(diǎn)：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句(jù)话(huà)，一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)，只要答上了一个神(shén)猜方面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题里面压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？如果出现判(pàn)断错(cuò)误，后面的即使答对了(le)，也不(bù)要(yào)给自(zì)己(jǐ)加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷者(zhě)就不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意(yì)抓关键词，虽然你的答案所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像，但最(zuì)关(guān)键的(de)那个词没有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时(shí)就是找那个关键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估分，因为英(yīng)语考题客观题比重大，估分相对(duì)容(róng)易，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对(duì)作文进行估分时，最好按照自己平时的(de)情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认(rèn)为“可得(dé)可不得”的分数全部(bù)算在得分(fēn)之列；第(dì)二遍再按此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)细估一遍，找(zhǎo)一个平均值；第(dì)三遍是(shì)把这部分分数全部排除在外；第四遍(biàn)按此方法细估；第五遍(biàn)是用最(zuì)高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低得分，然后(hòu)得平(píng)均分；第六遍是用细估的最高分加上(shàng)最低分(fēn)得(dé)平(píng)均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与(yǔ)学生(shēng)本人的性(xìng)格有(yǒu)很(hěn)大的(de)关系，因此(cǐ)家长、老师也应(yīng)结合学生(shēng)具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种(zhǒng)情况(kuàng)：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案，然后回忆自己答题(tí)的情况如(rú)何。

　　题目不(bù)仅(jǐn)要(yào)答(dá)对，还要看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤(zhòu)或少一个论点，都会(huì)被(bèi)扣分；第二种情况，对于结果错(cuò)了的答题不能全盘否定(dìng)，有(yǒu)些时候中间的某些步(bù)骤是对的，也(yě)可能会(huì)得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分(fēn)数要往低处(chù)估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答案不一致(zhì)，最好(hǎo)请老师(shī)来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验自己是否运(yùn)用了(le)一些(xiē)未(wèi)经推导的(de)公(gōng)式(shì)。

　　也(yě)就是说，只有课本上黑体字(zì)的公(gōng)式和(hé)定理才(cái)能直接引用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏(lòu)答的(de)情况(kuàng)出现，譬(pì)如，在做应用题(tí)时，为了节(jié)约(yuē)时间(jiān)，经常不写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高(gāo)考(kǎo)中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然会被扣分。

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