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上海四(sì)大八校是(shì)指什么(me)高中，上(shàng)海市重点高中排(pái)名(míng)一览表

　　上(shàng)海四大是指：上海市民办华育中学(xué)、上海民办兰(lán)生(shēng)复(fù)旦(dàn)中学、上海外国语大学附(fù)属外国语学(xué)校(xiào)、上(shàng)海市市北初级中学(xué)等四(sì)校。

　　八校是(shì)指：上宝中(zhōng)学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市世界外国语中学、华二初级(jí)中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展资料(liào)华育中学(xué)的前身是上海中学(xué)初(chū)中(zhōng)部，90年代上(shàng)海的(de)'初中高中分离以后(hòu)，上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建(jiàn)立了华育(yù)中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学(xué)建校于1994年，也(yě)是一(yī)所(suǒ)可跨区招(zhāo)生(shēng)的(de)民办(bàn)寄宿制初级中学，为(wèi)复(fù)旦附中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海高中四大名校(xiào)八大金刚手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图是什么

　　 上海四大(dà)名(míng)校(xiào)是指(zhǐ)上(shàng)海中学、华师大二附中、复旦附中、交大(dà)附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所学(xué)校是(shì)上海高中里顶尖教育(yù)资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋(yáng)模范中(zhōng)学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复(fù)兴中学(xué)（虹口）、大(dà)同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊(fāng)间(jiān)的一种说法而已，各区(qū)县依然还拥有一些非(fēi)常出名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市西中学、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中（虹口(kǒu)区(qū)）,因上(shàng)外(wài)附(fù)中几乎不对外乎大(dà)区招生(shēng)，在上(shàng)海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨(tǎo)论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中是根(gēn)据《国务院关于(yú)基础教育改革与发展决定》中各地建(jiàn)设一(yī)批实施(shī)素质教育的示范性(xìng)普通高中以及(jí)全国高中教育(yù)工作会议的精神，上海市于1999年4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一批有上海中学、复(fù)旦大学附属中(zhōng)学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华东师范大(dà)学(xué)第(dì)二(èr)附属中学、上海师范大(dà)学附属中学、大同中学、格致(zhì)中学、上海(hǎi)外国语大学附属大境中学、向(xiàng)明中(zhōng)学(xué)、南洋模(mó)范中学、位育(yù)中(zhōng)学、延安中学、上海市第三女子(zi)中(zhōng)学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复(fù)兴高级(jí)中学(xué)、华(huá)东师范大学(xué)第一附(fù)属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图(yàn)性示(shì)范性高中建设(shè)取(qǔ)得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实(shí)验性示范性高中(zhōng)建设是(shì)上海(hǎi)市基础教育现代化的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范性(xìng)高中，目的(de)是在于通过促进(jìn)学校形成依法(fǎ)治校(xiào)、自我约(yuē)束、自主(zhǔ)发展(zhǎn)的内驱机制，推动(dòng)学校(xiào)不断追求新的发展，形成一(yī)支学校教育改革的(de)先锋队，一支攻克素质教育难题的(de)攻坚队(duì)，对整个高中教育和(hé)基础教育起示范、辐射(shè)和引(yǐn)领(lǐng)作用，从(cóng)而(ér)带动基础教育的整体发(fā)展与提高(gāo)，促进本(běn)市(shì)率先基本(běn)实现(xiàn)教育现代(dài)化(huà)。

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