朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好(hǎo)段(duàn)，朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生(shēng)》回忆了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达(dá)了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　接下(xià)来(lái)分享朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词(cí)好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不(bù)生(shēng)、装疯卖(mài)傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受优待的原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中国，就是希(xī)望(wàng)中国有(yǒu)新的(de)医学;大而言之，是为学术，就是(shì)希望新的(de)医学传(chuán)到(dào)中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心(xīn)里(lǐ)是伟大(dà)的(de)。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切地表达(dá)了对藤野先(xiān)生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似(shì)乎正要说(shuō)出(chū)抑(yì)扬顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者想(xiǎng)象中的情景(jǐng)，而鼓舞(wǔ)的力量是(shì)巨大(dà)的(de)。

　　这就强烈的表现了作者(zhě)对(duì)藤野先(xiān)生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊，说起来也无非使他失(shī)望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国(guó)依然(rán)是半殖民地半封建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和不满(mǎn)，从而(ér)也(yě)觉得无法报答(dá)藤野先生对自己对中(zhōng)国(guó)人民的关心和(hé)期望(wàng)，含(hán)蓄(xù)的(de)笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦(dàn)银(yín)猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物(wù)因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后来用被盖(gài)了全身(shēn)，用(yòng)衣服包了头(tóu)脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气(qì)。

　　在这呼(hū)吸(xī)不息的地(dì)方(fāng)，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不(bù)大(dà)，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很厚(hòu)的信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这(zhè)一声却特别(bié)听(tīng)得(d德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷é)刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也(yě)何(hé)尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在那时那(nà)地，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然(rán)而好意(yì)难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生(shēng)》创作背(bèi)景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真(zhēn)理的理想，去日(rì)本留学(xué)，在东京的(de)弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县(xiàn)立(lì)医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野(yě)先生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日(rì)本军国主义德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘的民(mín)族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀(fá)及(jí)其御用文人的迫害，从(cóng)北京(jīng)南(nán)下，来到厦(shà)门大学任教，作(zuò)者作此文予以怀(huái)念藤(téng)野先生，此文最初(chū)发表(biǎo)于(yú)同年(nián)十二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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