音乐教育类包括(kuò)哪些专业类(lèi)别(bié)，音乐(lè)教(jiào)育(yù)类包(bāo)括(kuò)哪些(xiē)专业是(shì)音乐教育类一般(bān)特指音乐教育专业的。

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音乐(lè)教育类包括(kuò)哪些专业类别，音(yīn)乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业

　　该专(zhuān)业主要(yào)培养(yǎng)和造就(jiù)适应(yīng)社会主义(yì)市场经济建设(shè)和(hé)教育改革发展需要的具(jù)有(yǒu)较好音乐素(sù)养(yǎng)和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中央音乐学院、上(shàng)海音乐学院、天津(jīn)音乐学院、重庆(qìng)师范大(dà)学、西华师(shī)范(fàn)大学(xué)、河北(běi)师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业主要包(bāo)括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等(děng)六个专业，其(qí)中音乐艺考主(zhǔ)要分为(wèi)两个方向(xiàng)，一(yī)个是音(yīn)乐教(jiào)育类(lèi)，另一个就(jiù)是音(yīn)乐表演(yǎn)类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材进行(xíng)整合、组装、创造(zào)性地安排(pái)与使用(yòng)。

　　早期的音(yīn)乐(lè)中，作品必(bì)须能够顺(shùn)利进行(xíng)演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并(bìng)且，创作能够演(yǎn)奏出来的音乐才能算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展，某些(xiē)声部最后即便没有(yǒu)实现演奏，或者说(shuō)部分音响并不适合真实演奏或(huò)无法演奏，也(yě)可通过电子设备获得想要的音(yīn)乐效果(guǒ)。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即便没(méi)有最后的演奏步骤的(de)音(yīn)乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完成(chéng)音(yīn)乐内容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素(sù)都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都是(shì)平(píng)等(děng)的。

　　任何(hé)音乐形(xíng)式（包括单声部音(yīn)乐与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些的其中一个因素就有(yǒu)可能改变一(yī)首音乐的内容，明(míng晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好)确(què)这(zhè)些才能称为作曲(qū)。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析与管弦乐法(fǎ)，俗(sú)称为(wèi)作曲“四(sì)大件”。

　　2、音(yīn)乐教育(yù)如果你想晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好主修音乐，并且(qiě)想在毕业(yè)后找到一份(fèn)稳定的工作，那么(me)音乐教育是一个不错的(de)选择。

　　事实上(shàng)这(zhè)也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教师(shī)，大多数学(xué)校都会要求你有一个(gè)学士学位，而大(dà)学教(jiào)师就需要硕士或博(bó)士学位。

　　就拿(ná)美(měi)国举例来说，学生的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在大学所在州的(de)认证做(zuò)准备，所(suǒ)以如果学生毕业(yè)于肯塔基州的音乐(lè)教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国(guó)的(de)情况就各有不同，每个地区每个(gè)学校的要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演在(zài)本科和研究生(shēng)阶(jiē)段，音乐表演课程给(gěi)学(xué)生时间和资源来专(zhuān)注于演(yǎn)奏音乐和磨练他们在一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生在入(rù)学前参加试镜(jìng)，培(péi)训(xùn)学生成为表演(yǎn)家、音乐治(zhì)疗师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺(yì)术电子音乐制(zhì)作(zuò)，电子音乐制作又(yòu)名(míng)MIDI制作(zuò)，是九十年代(dài)随着电脑的(de)产生(shēng)兴起而兴(xīng)起(qǐ)的一种在(zài)电脑上完成制作的(de)音乐，专(zhuān)业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最(zuì)热门(mén)的专业无疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技术/录(lù)音艺(yì)术的学(xué)生将学习音乐技术硕士学位所需的(de)录音、音乐(lè)制(zhì)作、现场声(shēng)音(yīn)、电(diàn)子音乐、信号(hào)处理、沉浸式(shì)音频(pín)、AR/VR技(jì)术(shù)、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信息学等领域的高级(jí)技能。

　　需要(yào)学生在音(yīn)乐技(jì)术的所有领域(yù)都拥(yōng)有坚(jiān)实的基(jī)础(chǔ)，通过(guò)与(yǔ)音乐表演和作曲专业的学生合作，尝(cháng)试(shì)在(zài)实验性(xìng)音乐与传统音乐之(zhī)间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞(jìng)争激烈的词曲创作(zuò)领(lǐng)域。

　　学(xué)生将参加作曲相关的一对一课程，发(fā)展特定的技(jì)能和自己的风(fēng)格，并获得在(zài)不断(duàn)发展的音乐产业中(zhōng)工作所需要(yào)的(de)一(yī)系列(liè)工具和技(jì)术。

　　偏(piān)向于流行音乐方面的作曲编曲，招(zhāo)收(shōu)的很多都是(shì)在唱歌(gē)方面有不(bù)错基础的学(xué)生，在软件的(de)学习上不会太过(guò)强(qiáng)求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的(de)很多方面也是现(xiàn)代(dài)流行(xíng)音乐方面(miàn)的(de)风格、创作方式等。

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