其远而(ér)无所(suǒ)至极邪的邪怎么(me)读(dú)音，卯怎么读音是一、读(dú)音(yīn)“邪”为多音字(zì)，可(kě)读作xié,yá,yé,yú,xú的。

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其远而无所至极邪的邪(xié)怎么读音，卯(mǎo)怎(zěn)么读音

　　“邪”为多音(yīn)字，可读作xié,yá,yé,yú,xú。

　　二、基本解释(shì)

　　1、xié

　　① 不正当，不正(zhèng)派：～恶（è）。

　　～念(niàn)。

　　～说。

　　②中医指引起疾病的环境(jìng)因素：寒～。

　　风～。

　　③迷信(xìn)的(de)人指鬼神给予(yǔ)的灾祸：中（zhòng）～。

　　④妖异怪(guài)诞：～魔。

　　～术。

　　⑤古同“斜(xié)”。

　　2、yá

　　古同“玡”，琅玡山。

　　3、yé

　　古同(tóng)“耶”，用在句子末尾表疑问词。

　　4、yú

　　古同(tóng)“馀”，为“余”的(de)太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名异体字(zì)，表示(shì)剩(shèng)下(xià)来的(de)，多出来(lái)的。

　　5、xú

　　古同(tóng)“徐”，缓(huǎn)慢(màn)。

　　扩展资料

　　“邪”的字源演变

　　“琊”和“邪”是“玡”的异体字(zì)。

　　牙，既是(shì)声旁也是形旁，是“讶(yà)”的省(shěng)略(lüè)，表示惊诧无语。

　　玡，甲金篆(zhuàn)隶字形暂缺，楷书（王，玉(yù)，即“琅”，玉砌回廊）（牙，即“讶”），表示美得令人太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名惊讶的玉砌回(huí)廊。

　　楷书异体字“琊”加“双耳(ěr)旁”（邑，借代(dài)宫殿），强调宫殿(diàn)区内的(de)玉砌(qì)廷廊。

　　楷书异体(tǐ)字“邪(xié)”（篆文）省去“琊”字中的“王(wáng)”（玉）。

　　造字(zì)本义：名词，宫殿区内(nèi)令(lìng)人惊艳的玉砌回(huí)廊(láng)。

　　古籍(jí)多以“琊”代(dài)替“玡”。

　　“琅”和“琅”（郎）是宫殿区内用冰清(qīng)玉洁的白色大理(lǐ)石(shí)砌成的(de)廷廊；

　　“玡(yá)”和“琊”（邪）是(shì)宫殿区内令人惊(jīng)艳的玉砌回(huí)廊。

　　因此古籍中“琅玡”也写作“琅琊”，或写作“琅邪(xié)”，或写作“琅(láng)琊”，或写作(zuò)“琅邪”。

其正色邪怎么读天之(zhī)苍苍,其正色(sè)邪?其远而无所至(zhì)极邪 中的两个邪字怎(zěn)么读(dú)

　　同耶（ye）.音椰(yē),一声,句末（或语末）助词.可(kě)译为“吗或呢?”

　　“天色深芹困蓝,是(shì)它的真正(zhèng)颜色(sè)呢?还是因(yīn)为天高(gāo)远而(ér)看不到尽头呢?”从这句译(yì)文看,它是一个选择(zé)问句,原句中的两个其字,译(yì)为“是……还是……”

　　课(kè)本上的注释也(yě)是如此翻译的,不(bù)仅如(rú)此,它还在译文后专对“其(qí)”字作了(le)解(jiě)释,“其”用在嫌磨念选择(zé)句中,加(jiā)强揣测语(yǔ)气.这个(gè)解释很折中,也许(xǔ)正因为如(rú)此,才(cái)导致了两(liǎng)种(zhǒng)游(yóu)余说(shuō)法.——

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