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三年级口算(suàn)心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速算方(fāng)法技(jì)巧(qiǎo)总结(jié)

　　带符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有(yǒu)乘除三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时(shí)，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是加号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先(xiān)我们要知道(dào)好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于10，我们把他们(men)叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方(fāng三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式)法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和(hé)运(yùn)算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号(hào)前是除(chú)号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来括号(hào)里的乘，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为除(chú)；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观(guān)察，发(fā)现(xiàn)规(guī)律。

　　还(hái)要(yào)注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算(suàn)，把一个(gè)数拆(chāi)成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法，需(xū)要(yào)通(tōng)过持之以恒的练习，提升计(jì)算能简液(yè)力，这样，无论(lùn)平时(shí)做作业还是考试(shì)都能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对(duì)正误，并分(fēn)析做(zuò)错的(de)原(yuán)因。

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