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一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做图片，一年(nián)级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做好看

　　很多同学都想知道做(zuò)一(yī)个简单一点(diǎn)的手抄报要(yào)怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编(biān)排设(shè)计，总的要求是：主题明确，版面新(xīn)颖美(měi)观。

　　先把版面划分成两块(kuài)，每块(kuài)中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时，要有横有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称的美，也可绘(huì)画图(tú)案进(jìn)行划(huà)分。

　　报头要放(fàng)在显著位置，最好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位置。

　　除报头按内(nèi)容设计(jì)、绘制(zhì)外，每篇文章(zhāng)的标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文章主次确定每篇文章标题(tí)的字体、字(zì)号、颜(yán)色及(jí)横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横排为主，行(xíng)距大于(yú)字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等(děng)穿插(chā)其中，起(qǐ)装饰、活泼片面(miàn)的作用(yòng)。

　　装饰(shì)美化是手抄报非常关键的一步。

　　主(zhǔ)要是用色彩、绘图等艺术(shù)手段，弥补文(wén)字的(de)单(dān)调，给人以(yǐ)生动形象、优(yōu)美(měi)和谐的(de)美(měi)感(gǎn)和启迪。

　　内容包括报(bào)头、题花、插(chā)图、花边、尾花(huā)和色彩德国对中国友好吗，德国对中国怎么样运用(yòng)等。

　　时(shí)事(shì)新闻

　　2020年(nián)春节前夕(xī)，本应该是欢声笑语，喜气洋洋的日子，但突如其来的病毒悄无声息地(dì)降临，改(gǎi)变了武汉人民的生活，也(yě)让全国人民(mín)陷入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

　　这个病毒叫(jiào)新型(xíng)冠(guān)状病(bìng)毒(dú)肺炎，它(tā)是由严重(zhòng)急(jí)性呼吸系(xì)统综合(hé)征感染后引起的一种急性呼(hū)吸(xī)道传(chuán)染(rǎn)病。

　　传播(bō)速度快(kuài)，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人(rén)民，政府与医护人员不得不采取封城措(cuò)施，将武汉隔离(lí)封了起来。

　　全(quán)国人民进入紧(jǐn)急状态，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷清(qīng)清。

　　这(zhè)个(gè)春(chūn)节，街上行(xíng)人稀少(shǎo)，没有了热闹的鞭炮声(shēng)，也(yě)没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年气(qì)氛(fēn)。

　　电视(shì)机上每天都在播报着疫情的状况，病情越来越重，感染人数越来越多(duō)。

　　医(yī)院里，护士医生(shēng)忙里忙外，日(rì)夜不停(tíng)歇(xiē)。

　　口罩工厂里，也在(zài)加班加点地制作口罩。

　　通信公司也在时时(shí)刻刻地(dì)发短信来告知人(rén)们要注意卫(wèi)生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出(chū)了许多英雄(xióng)人物。

　　白衣天(tiān)使奋(fèn)战(zhàn)在一线、基层(céng)干部深入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自(zì)己的力量(liàng)。

　　看到(dào)新闻上一个个感人的(de)事迹，我都(dōu)不(bù)禁敬佩无(wú)比。

　　勇往(wǎng)直前的(de)钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰(lán)娟，还有许(xǔ)许多多无名英雄(xióng)，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的学校就像一个(gè)大花(huā)园(yuán)，多么美丽，多么(me)可(kě)爱，我们在这(zhè)里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我们走进教室(shì)，只(zhǐ)见窗口那里不断地滚进浓(nóng)雾(wù)，教室里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然一新(xīn)，春天给学校满(mǎn)园春色，春天给我们欢乐和希(xī)望(wàng)，催促我们奋(fèn)发向上。

　　4、校园里有迷人(rén)的四(sì)季(jì)：桃红柳(liǔ)绿的(de)春(chūn)天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香(xiāng)的秋天，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼而飞(fēi)，崭新(xīn)的教室和(hé)会(huì)议室(shì)屹(yì)立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎(zěn)么(me)做

　　一年(nián)级手(shǒu)抄报的(de)画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用纸，一般(bān)用闹氏则A4纸，先(xiān)用铅笔(bǐ)画好模板，一(yī)液(yè)棚(péng)般(bān)是各个板块的轮廓要画出来。

　　注(zhù)意留出主题位置，区分好画画(huà)和写字的区域，并用铅笔画好写字区域(yù)的(de)横线。

　　2、写字区域：识字小妙招(zhāo)两个或三个，一一写(xiě)下来(lái)。

　　3、写字(zì)区域：和读书有(yǒu)关(guān)的故事(shì)一个(gè)，写下(xià)来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五(wǔ)六(liù)个（视版面而定(dìng)几(jǐ)个）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄报的绘画(huà)区域画上(shàng)和字谜或板块内(nèi)容有(yǒu)关(guān)的图案，用彩笔涂上颜(yán)色(sè)，在合适位置写上制作人的班级姓名(míng)。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这(zhè)样，一张一(yī)年级手(shǒu)抄报就完(wán)成了。

　　手抄报的编(biān)排(pái)设(shè)计，总的要求是(shì)：主题(tí)明确，版面新颖美观(guān)。

　　版面划分：

　　先把版面划分成两块(kuài)，每块中还可以再(zài)分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要(yào)有横有竖(shù)，有大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头要(yào)放在显著(zhù)位(wèi)置，最(zuì)好是在左上或(huò)右上位(wèi)置。

　　块面编(biān)排(pái)：

　　如不符(fú)合(hé)原(yuán)先的划分，就要将版面块面(miàn)安排作必要的调整；如不能安排下(xià)文章，就(jiù)利用移(yí)引(yǐn)、转版的形(xíng)式(shì)等，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近(jìn)的(de)文章块面相区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报(bào)头按(àn)内(nèi)容设计、绘制(zhì)外，每篇文章(zhāng)的标(biāo)题(tí)也(yě)要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文章主次确定(dìng)每篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内容以横(héng)排(pái)为主，行(xíng)距大于字核(hé)改距(jù)，篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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