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部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些

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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢(ne),学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文

  初中(zhōng)生学习英语一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面为(wèi)大家总结了(le)初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供(gōng)大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读(dú)英(yīng)语,每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵(sòng部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些),都要非常投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人(rén)在主(zhǔ)持节(jié)目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo),这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

注重时(shí)态和语态的运用

  初(chū)中英(yīng)语学习八(bā)大时(shí)态,但(dàn)是重点考察五大(dà)时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

  中考(kǎo)主要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标(biāo)志(zhì),准确运用。

做作业之前先(xiān)复(fù)习

  在初中英(yīng)语学习中,做作业之(zhī)前(qián)先复习也很重要。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之(zhī)前(qián)学过(guò)的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每(měi)天上(shàng)完英(yīng)语课(kè)之后(hòu),对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先(xiān)将当天(tiān)老师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍,然(rán)后再(zài)去做作业部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些

  这样(yàng)不仅能(néng)让(ràng)做作业的正确(què)率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的(de)最(zuì)好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言(yán)学家和(hé)心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能加(jiā)深(shēn)理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单词组成的(de),所以要学会(huì)如(rú)何(hé)扩充自(zì)己(jǐ)单(dān)词(cí)量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来(lái)增加新词(cí)汇(huì)量,如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词或者(zhě)难(nán)度较大(dà)的单词记得记(jì)录(lù)一下(xià),并不断的去使用新单词,这样(yàng)总归比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断(duàn)的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题思(sī)路

  在学(xué)槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人(rén)则选择逃避(bì),有些人则选择(zé)直视(shì),所以(yǐ)要学会信(xìn)或(huò)如何去(qù)解决(jué)问题(tí),养(yǎng)成解决问题的思维(wéi)方式,要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解(jiě)决问题的(de)能力最(zuì)好的(de)方法就是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题,由(yóu)简入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要(yào)说英语学习的最终目的就是交流(liú),因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交(jiāo)流(liú)就是必(bì)不可少的,所以学要学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处,一(yī)方(fāng)面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍,时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己建立(lì)一个(gè)固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即使他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候,他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

  学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网(wǎng)两天(tiān),所以(yǐ)在(zài)学习的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉自(zì)己,我们可以(yǐ)做到(dào)。

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